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2349-第4單元加減關係與應用(6-4)-小二數學(康軒) 14:00
配合康軒版數學課本國小二年級上學期第4單元加減關係與應用
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修改日期:2022-09-23
2348-第4單元加減關係與應用(6-3)-小二數學(康軒) 14:00
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2347-第4單元加減關係與應用(6-2)-小二數學(康軒) 14:00
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修改日期:2022-09-23
2346-第4單元加減關係與應用(6-1)-小二數學(康軒) 14:00
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修改日期:2022-09-23
功與能-弓箭手探究 12:42
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透過操作弓箭手射箭的科學模擬來探究功能轉換的概念
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修改日期:2022-08-09
單擺-力學能守恆探究 10:18
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中央大學資工系國中7-9年級
透過操作單擺的科學模擬來探究力學能守恆的概念
觀看次數474
修改日期:2022-07-14
光的折射與凹透鏡探究 13:36
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中央大學資工系國中7-9年級
透過操作凹透鏡的科學模擬來探究凹透鏡的成像
觀看次數481
修改日期:2022-07-06
沉浮一水間-浮力探究教案 13:38
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中央大學資工系國中7-9年級
透過操作大王蓮與潛水艇的科學模擬來探究浮力概念
觀看次數382
修改日期:2022-07-06
同分異構物【LIS科學史】 12:18
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EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
竟然有兩個組成成分相同,但是形質卻完全不同的物質揪竟是什麼淵因導致這個現象呢?讓我們來看看貝吉里斯是如何破解這個秘密的吧!
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修改日期:2026-02-06
一杯沒有人碰的水卻會自己流動?冰塊放在水裡竟然不會融化?背後的真相究竟是什麼呢!【LIS科學史】(倫福德-熱對流) 12:46
碰到熱的東西就會被燙到,這是我們一直以來的常識,不過倫福德卻發現了一些違反這個常識的狀況,到底為什麼沒有人去攪動的水還會自己流動?為什麼冰塊放在水底不會融化?熱,真的有我們想像中那麼簡單嗎?就跟著倫福德一起一探究竟吧!
觀看次數401
修改日期:2026-02-06