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web10如何運用天然防治資材教案及學習單
10如何運用天然防治資材教案及學習單,來自『田園交響曲』的教學設計【如何運用天然防治資材高年級教案】
干仁賢/花蓮縣壽豐鄉溪口國民小學國小1-6年級
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web飛羽小歌手
1.本課程主要是讓小朋友能認識我們生活周遭、校園中常見的鳥類，除了要能『觀其身形，知其名』外，更要『聽其聲音，知其名』，因為鳥類都很畏懼人類的接近，所以都盡可能的與人類保持適當的距離，以保自身的生命，因此當我們只能聽到鳥類的鳴叫聲，而無法看到鳥類的身影時，就必須『聽其聲音，知其名』，才不會錯過與牠們相識的機會而有所遺憾。2.讓學生知道台灣的特有種鳥類，並知道由於人類的獵捕及外來物種的入侵，使得台灣原生種鳥類生存空間日益受到緊縮，甚而失去了飛翔、歌唱的舞台。3.讓學生知道什麼是『尊重』生命—不購買、不棄養、不放生。
黃義峰/志學國小國小3-4年級
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