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搜尋相關的資源 8,482 筆
天文界的三角關係！【LIS科學史】（月相盈虧）-資源代表圖
video 天文界的三角關係！【LIS科學史】（月相盈虧）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
天文學家亞里斯塔克想要計算月亮的大小，但看著旁邊的地球和太陽，越想越可疑！？這場「地球」、「月亮」、「太陽」之間的三角關係..... 到底是怎麼回事呢～
觀看次數444
修改日期：2026-02-06
音調與音量｜破解！「航海王艾斯」の火焰操控能力【LIS英雄挑戰】｜聲音控制火焰大小結果-資源代表圖
video 音調與音量｜破解！「航海王艾斯」の火焰操控能力【LIS英雄挑戰】｜聲音控制火焰大小結果
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
什麼？用聲音居然就能夠控制火焰？！這次嚴八將運用聲音的【音調與音量】來控制火焰的形狀，挑戰重現航海王艾斯控制火焰的能力！這背後到底用了什麼原理呢？今晚來跟首播一探究竟吧！
觀看次數294
修改日期：2026-02-06
可逆反應的故事－化學反應逆轉了！要確餒？（動態平衡與可逆反應）│科學家的故事－柏瑟列│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 可逆反應的故事－化學反應逆轉了！要確餒？（動態平衡與可逆反應）│科學家的故事－柏瑟列│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
可逆反應和化學平衡怎麼被發現的呢？柏瑟列原本以為化學反應只受親和力影響，但在鹽湖做研究的時候，發現反應竟然逆轉了！最後，柏瑟列證實了濃度也會影響化學反應 ，並且化學反應會達到動態平衡。本集教材：https://lis.org.tw/posts/237
觀看次數344
修改日期：2026-02-06
水星逆了沒？（上）【LIS科學史】（日月食）-資源代表圖
video 水星逆了沒？（上）【LIS科學史】（日月食）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
究竟宇宙的真理是什麼？能完美解釋行星逆行日心說，為什麼只能被當成僅供參考！？與哥白尼踏上探索天文學真理的偉大航道一探究竟吧！
觀看次數699
修改日期：2026-02-06
空氣與燃燒系列EP2：空氣與燃燒的關係（上）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 空氣與燃燒系列EP2：空氣與燃燒的關係（上）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
用杯子罩住燃燒中的蠟燭理論上可以擋風，為什麼卻熄滅了呢？觀察蓋住、拿起杯子時燭火的變化，能推測出燃燒與空氣有關。延續前一集氣體特性的內容，搭配氣體擬人化與動畫模擬氧氣流動，幫助學生理解燃燒需要持續補充空氣中能助燃的氧氣。並以動畫補充說明「可燃物」與「助燃物」名詞，加深學生對燃燒、氧氣與空氣之間關係的理解。
觀看次數407
修改日期：2026-02-06
熱系列EP4：熱輻射（下）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 熱系列EP4：熱輻射（下）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
為什麼將巧克力保存在幾乎沒有熱傳導與熱對流的透明罐中，照到太陽還是會融化呢？學生對於熱的傳播模型，從最初固體的熱傳導、到液體的熱對流；接著將在本集中，繼續透過衝突情境的設計，引導學生做出第三種熱傳播方式 - 「熱輻射」的假設，並嘗試驗證假設，逐步完善熱的三種傳播模型：熱傳導、熱對流，以及熱輻射。
觀看次數236
修改日期：2026-02-06
【自然科學實驗-光學折射】從光在水中轉彎的實驗學會折射原理《LIS科學放大鏡 EP03》-資源代表圖
video 【自然科學實驗-光學折射】從光在水中轉彎的實驗學會折射原理《LIS科學放大鏡 EP03》
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5年級~國中9年級
什麼是光的折射？為什麼有些光可以轉彎呢？巫師阿明正在接受高等巫師考驗，在最終試驗卻意外被光束轉彎打中。他尋找古籍，找到海什木的實驗，發現光進入不同物質時，偏折角度不同。通過實驗，他了解了光的折射原理。
觀看次數480
修改日期：2026-02-06
熱系列EP2：熱傳導（下）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 熱系列EP2：熱傳導（下）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
為什麼牛排外面看起來熟了，切開裡面卻還是生的呢？只要觀察感熱鐵片加熱時的顏色變化並測量溫度，就能跟著影片推導出：熱會從溫度高的地方傳向溫度低的地方。影片以動畫搭配感熱鐵片色彩漸層隨溫度變化的現象，取代傳統用奶油或蠟油等較麻煩的實驗方式，讓抽象的熱傳導概念具象化，幫助學生理解固體中的熱傳導現象。
觀看次數275
修改日期：2026-02-06
紙飛機發射器（上）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 紙飛機發射器（上）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
小時候常玩的紙飛機，究竟要怎樣玩才最狂呢？馬上看下去，教你做出能夠把紙飛機射的又快又遠的發射器！#片尾抽獎活動不要錯過#講解有修正記得看資訊卡喔
觀看次數520
修改日期：2026-02-06
這個世界真的是適者生存嗎？淘汰一說從何而來？(達爾文，物競天擇)【LIS科學史】(更新版)-資源代表圖
video 這個世界真的是適者生存嗎？淘汰一說從何而來？(達爾文，物競天擇)【LIS科學史】(更新版)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
當年達爾文是這樣把妹的「你知道每座島的龜龜都不相同嗎」「我們的祖先是猴子喔」「你喜歡小鳥嗎」今晚讓我們一起來看看達爾文的故事吧各節重點： 透過自身觀察，開啟了生物研究之路 透過島上物種不同發現不合理之處 達爾文假設生物會因為天擇而改變 透過鴿子的繁衍實驗來驗證猜想是正確的
觀看次數488
修改日期：2026-02-06