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自然科學-國小5-6年級(三)
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長果藤
web 長果藤
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
分布於海拔800至2500公尺的山區,舉凡濕度較大的闊葉林內。為攀緣植物,雖然都攀附在其他植物上而生長,但卻不曾從植物上吸取任何的營養。綠攀緣性附生灌木,多生於森林和岩石上;分枝對生,灰色或灰白色,全體光滑無毛。葉對生,具有短柄,薄紙質,橢圓形。夏季開花,由1至數朵花組成。具清熱解毒之效,昔日農業時代.常用作牛隻中暑生病,以此植物水煮喝,能快速恢復體力。
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修改日期:2024-07-16
高山藤繡球
web 高山藤繡球
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
高山藤繡球為常綠矮灌木。夏、秋季,花朵盛開時,吸引蜜蜂、蝴蝶採蜜,並可於其間發現台灣特有保育類鳳蝶-「曙鳳蝶」之蹤影,特別的是,白色花為不孕性的花萼瓣化而成,而真正可受孕的是紫色花朵,其目的是希望藉由鮮豔的花萼吸引昆蟲前來。其植株高約1公尺,枝條多毛至近無毛;葉子對生,為橢圓形或廣卵形;果實為蒴果,半球形。
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修改日期:2024-07-16
台灣石楠
web 台灣石楠
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
台灣特有植物,原生於中低海拔山區闊葉林中。樹皮粗糙,樹枝細長,圓柱形,略有皮孔;葉及花序剛長出來時具有柔毛,但成長後多為光滑無毛。 花白色,徑 0.7~0.9 公分。果實倒卵形,長 0.8~1 公分,徑約 0.6 公分,梗長約 0.2~0.3 公分,成熟時為紅色。 耐寒、耐熱、耐旱、耐風,適用園景樹、行道樹,株高可達9公尺。
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修改日期:2024-07-16
島田氏澤蘭
web 島田氏澤蘭
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
島田氏澤蘭為特有種植物,生長環境為各地路旁草叢山區,尤其是大屯山主峰車道旁。島田氏澤蘭為多年生草本植物;莖多斜生,基部木質化。葉的形狀為卵狀披針形,長度可達7~8cm,先端尖銳,幾近無柄。頭花白色,呈繖防狀排列;每一頭花具5朵小花,總苞和花苞多呈紫紅或粉紅色。果實為黑色,具白色冠毛。全株植物具有濃郁的香氣。在民間有以其莖葉來沐浴及做為避邪之用。
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修改日期:2024-07-16
草海桐
web 草海桐
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
草海桐為常綠灌木;因其具有抗風、耐旱、耐鹽等特性,而被選為海岸造林的樹種之一,為台灣沿海地區常見的濱海植物。其莖粗大,光滑無毛,高可達2公尺;葉子為單葉互生,具肉質,葉片呈倒卵形至匙形,葉緣向下反捲成半圓筒狀;花為白色,於6月至10月盛開,因花冠筒一邊裂至基部,看似缺一半的花,為所謂的不整齊花;果實成熟時為白色,形似漂白的蓮子,果肉多汁而味美,可供食用。
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修改日期:2024-07-16
耳挖草
web 耳挖草
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
耳挖草又稱印度黃芩、立浪草、煙管草、韓信草... 韓信草的花萼於果熟時會增大閉合,待種子飛散後剩下的下唇堅硬狀如耳挖,故而有耳挖草之稱。韓信草的花朵,於風中?動仿如一片紫藍色的波濤向前湧,故而有立浪草之稱。多年生草本,約高 12-28 公分。春夏開紫紅或紫藍色小花,有深紫色斑點,成排向一邊生長。結卵形果實。莖上有細柔毛,常帶暗紫色。多生於陰涼潮濕的山坡和路邊等地方 。全草可治跌打損傷,毒蛇咬傷等症。
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修改日期:2024-07-16
小杜若
web 小杜若
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
小杜若別名有杜蘅、杜蓮、若芝、楚蘅、山薑、地藕、竹葉蓮、山竹殼菜之稱。分布於臺灣全島中低海拔闊葉林下潮濕處。小杜若葉片為披針形,小杜若葉面光滑,僅側脈略被鉤毛。此外,小杜若花序較短,花形呈放射對稱。花瓣3枚,白色,花季從6月至7月。熟果呈藍黑色。小杜若的嫩葉可做野菜,也可用於藥用,根莖或全草可以理氣治痛、疏風消腫。
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修改日期:2024-07-16
蚌蘭
web 蚌蘭
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
又稱之為紫背鴨跖草、紫背萬年青。原產地為墨西哥、古巴、中美洲及西印度群島等地。多年生草本,莖直立,粗壯,葉叢生,表面深綠色,背面紅紫色,花腋生,每對共包於舟狀的苞葉內。『蚌蘭』這個名稱的由來是因為這種植物的花會開在葉腋中,並包在一個大型紫色的船形狀苞片內,定睛一看,彷彿是微微張開的蚌殼,露出了白色的小花。通常用於庭園花壇或盆栽觀葉,植物生理實驗常用此種植物的葉背來觀察表皮細胞。
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修改日期:2024-07-16
野薑花
web 野薑花
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
薑科植物白色的野薑花
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修改日期:2024-07-16
昆蟲主題延伸學習...蜻蜓的介紹
web 昆蟲主題延伸學習...蜻蜓的介紹
陳藝珍/大橋國小國小4-6年級
以簡報方式介紹昆蟲主題的延伸學習以蜻蜓為例,彙編網路以及書本等相關圖文資料,有系統的介紹不同的蜻蜓外觀特徵,讓學生認識處處可見的蜻蜓,並使學生對蜻蜓這種昆蟲有較親切的感覺
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修改日期:2024-07-16