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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,754
火災現場逃生指示燈
web 火災現場逃生指示燈
陳怡安/嘉義縣六腳國民小學國小5-6年級
Arduino 可用於開發交互式對象,採取各種開關或傳感器輸入,控制各種燈,電機和其他物理輸出。
點閱數895
下載數1
修改日期:2020-11-26
活化石--鱟的生存危機
web 活化石--鱟的生存危機
陳怡如、郭育彰/嘉義縣布袋鎮新岑國小國小5-6年級
三棘鱟為台灣西部沿海早期常見的生物,因環境變遷與污染而逐漸消失,本課程設計引導學生進行三棘鱟特有生態習性進行課程探討,並運用LEGO EV3機器人進行體驗遊戲設計,經過分組研討、回饋與持續修正,開發出特有的”鱟”機器人。
點閱數639
下載數3
修改日期:2020-11-26
防疫新生活-AI小手臂
web 防疫新生活-AI小手臂
陳昭典、黃皓琳/嘉義縣朴子市雙溪國民小學國小5-6年級
「Robotic arm」教學ppt內容為運用lego的微電腦(ev3)及零件所組裝的機器手臂,其功能運用ev3控制手臂的伸與縮,並能夾取物品。
點閱數1038
下載數7
修改日期:2020-11-26
智慧學習做科展
web 智慧學習做科展
鐘嘉順/嘉義縣阿里山鄉新美國民小學國小5-6年級
本教學活動設計主要是針對學生在做科展的過程中,學習以資訊設備及網路資源進行資料蒐集、實驗記錄,使用AI人工智慧的語音輸入功能進行進行資料整理。並進行遠距交流與成果分享,增強學習成效。
點閱數830
下載數11
修改日期:2020-11-26
校園蜜源植物大考驗
web 校園蜜源植物大考驗
高泰利/嘉義縣大南國民小學國小5-6年級
以校園生態探索為主題,融入運算思維之教學,讓學生能利用校園素材創作程式
點閱數845
下載數11
修改日期:2020-11-26
認識天氣的變化
web 認識天氣的變化
何幼龍/嘉義縣梅山鄉瑞里國民小學國小5-6年級
1.教學活動設計利用65吋智慧型觸控大螢幕融入自然領域教學,做為學生觀看及在螢幕上實際操作媒介。2.學生可同步操作平板電腦查詢相關氣象網站及與教師互動學習,透過實際操作建立天氣平常變化的概念。3.教學活動核心則為藉由登入因材網練習題引導學生討論、集思廣益,以強化天氣變化觀念,並會解讀衛星雲圖及地面天氣圖等相關氣象符號。
點閱數1073
下載數26
修改日期:2020-11-26
和黃頭鷺做朋友
web 和黃頭鷺做朋友
林秋蓮/嘉義縣梅山鄉太興國小國小5-6年級
透過認識黃頭鷺、認識家鄉環境及其生態特色。體驗科技與資訊應用,實踐高度學習熱情。透過在地關懷,培養健康的生活態度。
點閱數753
下載數11
修改日期:2020-11-26
欲借東風,我們可以嗎?
web 欲借東風,我們可以嗎?
李俊旺、呂淑女/嘉義縣竹崎鄉桃源國民小學國小5-6年級
天氣變化如何預測,經由教師教導關鍵字,讓學生互相討論及使用平板電腦來完成學習單。學生上台發表實作的結果。分組互相討論與學習。
點閱數864
下載數8
修改日期:2020-11-26
發現新「柿」界
web 發現新「柿」界
黃詠仁/縣立民和國小國小5-6年級
本課程以番路鄉的在地產業為出發點,讓學生可以利用數位媒材的協助,了解在地文化的相關資訊。透過發現本土產業發展上的問題,進而提出自己的解決方法,以培養學生能夠自發性的思考自己與在地文化的相關性,並藉由訪談的過程中學習與他人互動時的技巧,最後可以由心出發,關心地方問題並期待自己能夠與在地文化一起成長。
點閱數751
下載數5
修改日期:2020-11-26
塑膠別害我
web 塑膠別害我
李欣怡/縣立新湖國小國小5-6年級
塑膠垃圾正嚴重汙染地球,你查覺到了嗎?塑膠對環境與人體的影響,有多麼巨大,你知道嗎?
點閱數860
下載數11
修改日期:2020-12-09