明志校園植物網站希望本校學生以更直覺的方式來認識本校植物。教師可以運用滑鼠在【植物地圖】上移動，帶領學生認識植物的位置及相關的知識‧ 【植物地圖】含有校園各分區的連結及植物位置的標示，也可以藉由google 地球，從空中俯瞰本校校園植物。【教學資源】則有教案，教學簡報、線上測驗、學習單校外教學資源....等，教師可統籌運用‧ 本網站的建置，是集合本校眾多老師、學生的心力而完成。由於資料龐大，製作過程中，難免發生疏漏，請不吝賜教。

探訪潮境海洋公園

六塊厝位於屯山國小與六塊厝漁港及大屯溪交接處，是一個典型的一個漁村聚落，雖然漁村捕魚人口日漸減少，但目前尚保留有古厝、洗衣堀、慈玄宮、罟寮（船寮）、石滬、漁港、燈塔及一些漁船，是一座極具人文景象的漁村。海岸面臨台灣海峽，包含了台灣各種不同的海岸地形，如沙岸、礫岸、岩礁海岸等，多變的地形也孕育了豐富多樣的潮間帶生物，其中不乏有珊瑚礁魚類、寄居蟹、水鳥、各種蟹類，相傳以前還會有綠蠵龜爬上沙岸產卵的紀錄，如何妥善運用海洋資源，兼顧居民生計與環境保護與觀光資產，實為刻不容緩的課題。

校外教學

此學習單可搭配「海平面上升的迷思」之教學設計與教材簡報使用

牛頓六上自然教案

布袋蓮是孩子們在小學四年級的自然與生活科技課程中都會接觸到的水生植物，對於布袋蓮膨大的葉柄構造以及美麗的花朵，孩子們往往充滿好奇與興趣，然而過度繁殖的結果卻也對生態環境帶來莫大的衝擊，使它被列為國內十大生態殺手之一。在繪本中將透過故事引導的方式，讓孩子們對於布袋蓮的原產地、引進原因、特殊的構造、繁殖方式及其對經濟與環境的影響能有更深一層的認識，進而培養對待外來種生物的正確觀念與態度，共同為生活的環境付出關懷與努力。

新生國小校園植物介紹

介紹臺灣東北角-龍洞地區海岸地形、地質與氣候

臺灣山地地形陡峭，且位居環太平洋地震帶，地震頻仍；再加上地處四面環海之亞熱帶海島型氣候區，豪雨與風化作用相當頻繁，因而潛藏著地震、洪氾、崩塌與地滑等各種環境致災因子。而山坡地的過度開發，使得近年來土石流、山崩、地滑以及落石等現象接二連三的發生，對民眾的生命財產造成嚴重的損害。面對這種隨時可能有災變的地質環境，每位臺灣的居民，都應具備相關的防災知識、態度與技能。國民教育旨在培養國民基本素養，更需負起坡地防災教育責任，教育學生如何躲避坡地災害之危害、並設法培養學生坡地防災的正確態度、行為，以期落實到日常生活習慣當中。