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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,747
明志校園植物站-資源代表圖
web 明志校園植物站
田俊龍/市立明志國小國小1-6年級
明志校園植物網站希望本校學生以更直覺的方式來認識本校植物。教師可以運用滑鼠在【植物地圖】上移動,帶領學生認識植物的位置及相關的知識‧ 【植物地圖】含有校園各分區的連結及植物位置的標示,也可以藉由google 地球,從空中俯瞰本校校園植物。【教學資源】則有教案,教學簡報、線上測驗、學習單校外教學資源....等,教師可統籌運用‧ 本網站的建置,是集合本校眾多老師、學生的心力而完成。由於資料龐大,製作過程中,難免發生疏漏,請不吝賜教。
點閱數747
下載數17
修改日期:2011-10-05
和奈米的第一類接觸-資源代表圖
web 和奈米的第一類接觸
黃淑惠/市立秀朗國小國小6年級
在自然與生活科技領域中融合資訊教育和節能減碳議題,我們從最基本的操作觀察、認識、討論、分享、主動學習的方式,慢慢引導學生們進入奈米科技世界。
點閱數286
下載數10
修改日期:2011-10-05
這是什麼世界-資源代表圖
web 這是什麼世界
湯琬晴/縣立安南國小國小5-6年級
這是什麼世界
點閱數409
下載數1
修改日期:2011-10-05
家鄉海洋資源運用-資源代表圖
web 家鄉海洋資源運用
新北市屯山國小/市立屯山國小國小5年級
六塊厝位於屯山國小與六塊厝漁港及大屯溪交接處,是一個典型的一個漁村聚落,雖然漁村捕魚人口日漸減少,但目前尚保留有古厝、洗衣堀、慈玄宮、罟寮(船寮)、石滬、漁港、燈塔及一些漁船,是一座極具人文景象的漁村。海岸面臨台灣海峽,包含了台灣各種不同的海岸地形,如沙岸、礫岸、岩礁海岸等,多變的地形也孕育了豐富多樣的潮間帶生物,其中不乏有珊瑚礁魚類、寄居蟹、水鳥、各種蟹類,相傳以前還會有綠蠵龜爬上沙岸產卵的紀錄,如何妥善運用海洋資源,兼顧居民生計與環境保護與觀光資產,實為刻不容緩的課題。
點閱數645
下載數42
修改日期:2011-10-05
潮境公園-資源代表圖
web 潮境公園
廖婷怡/市立石碇國小國小5-6年級
探訪潮境海洋公園
點閱數442
下載數24
修改日期:2011-10-05
牛頓六上自然教案-資源代表圖
web 牛頓六上自然教案
陳瑩霓/市立橫山國小國小6年級
牛頓六上自然教案
點閱數1250
下載數69
修改日期:2011-10-05
五年級自然與生活科技領域課程計畫-資源代表圖
web 五年級自然與生活科技領域課程計畫
王淑凌/市立新和國小國小5年級
讓孩子習得符合九年一貫能力指標的能力;擁有帶著走的能力。
點閱數897
下載數22
修改日期:2011-10-04
水落石出---認識土石流-資源代表圖
web 水落石出---認識土石流
游本信/市立秀朗國小國小6年級
臺灣山地地形陡峭,且位居環太平洋地震帶,地震頻仍;再加上地處四面環海之亞熱帶海島型氣候區,豪雨與風化作用相當頻繁,因而潛藏著地震、洪氾、崩塌與地滑等各種環境致災因子。而山坡地的過度開發,使得近年來土石流、山崩、地滑以及落石等現象接二連三的發生,對民眾的生命財產造成嚴重的損害。面對這種隨時可能有災變的地質環境,每位臺灣的居民,都應具備相關的防災知識、態度與技能。國民教育旨在培養國民基本素養,更需負起坡地防災教育責任,教育學生如何躲避坡地災害之危害、並設法培養學生坡地防災的正確態度、行為,以期落實到日常生活習慣當中。
點閱數595
下載數20
修改日期:2011-10-04
璀璨瑰麗東北角-資源代表圖
web 璀璨瑰麗東北角
黃家裕/市立和美國小國小3-6年級
介紹臺灣東北角-龍洞地區海岸地形、地質與氣候
點閱數202
下載數12
修改日期:2011-10-04
六年級自然與生活科技領域課程設計-資源代表圖
web 六年級自然與生活科技領域課程設計
王淑凌/市立新和國小國小6年級
讓孩子習得符合九年一貫能力指標的能力;擁有帶著走的能力。
點閱數1709
下載數33
修改日期:2011-10-04