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自然科學-國小5-6年級(三)
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江海濕地-資源代表圖
video 江海濕地
台江國家公園國小5年級~國中9年級,高中10-12年級
2009年「台江國家公園」的成立,開啟了第二代國家公園的新頁,是臺灣唯一兼具豐富¬「歷史文化」、「自然生態」及「漁鹽襲產」特色的國家公園。代表臺灣邁向生態保育及國¬土永續發展的全新紀元。
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修改日期:2017-11-21
Hipponix foliacea (環蓋螺)-資源代表圖
web Hipponix foliacea (環蓋螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Hipponix foliacea(環蓋螺)形態特徵:殼呈笠形,圓形或橢圓形,質厚。白色或淡黃色,殼頂明顯,低平,具環狀薄片輪肋。殼內白色,陶質。棲所生態:棲息於潮間帶到淺海的礁岩。世界地理分佈:南韓台灣地理分佈:基隆市,宜蘭縣蘇澳,綠島,蘭嶼,台北縣白沙灣海岸,台北縣貢寮鄉鹽寮,屏東縣恆春半島,大樹房,屏東縣海口,台灣東北角,小琉球,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
Pecten albicans (白碟海扇蛤)-資源代表圖
web Pecten albicans (白碟海扇蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Pecten albicans(白碟海扇蛤)俗名:嵌條扇貝棲所生態:潮下帶水深39-116公尺、泥砂及軟泥底質世界地理分佈:黃海、東海中國近海、南韓台灣地理分佈:台灣海峽,台灣東北角資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
水棲動物-田螺-資源代表圖
web 水棲動物-田螺
陳客宏/朗島國小國小5-6年級
田螺喜歡生活在泥質水底,以水底的有機雜質為食。
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修改日期:2011-12-15
酸和鹼-資源代表圖
web 酸和鹼
許珮玲/縣立忠福國小國小5年級
透過實驗操作,為溶液酸鹼性下操作型定義,並能自製酸鹼指示劑和試紙。
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修改日期:2010-12-29
多變的天氣(認識天氣圖)-資源代表圖
web 多變的天氣(認識天氣圖)
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小6年級
課程目標: 1.認知 1-1能讀懂氣象預報的資訊 1-2能了解衛星雲圖所代表的意義 1-3能了解地面天氣圖上的符號所代表的意義 1-4能認識不同種類的氣團與鋒面 2.情意 2-1能專心聆聽其他同學說話 2-2能積極主動並踴躍發言 3.技能 3-1能解析衛星雲圖,推估當地當時的天氣狀況 3-2能解析衛星雲圖與地面天氣圖之間的關係 3-3能說出鋒面對天氣現象的影響
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修改日期:2018-02-02
爬森藤-資源代表圖
web 爬森藤
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
爬森藤主要分布於台灣北部、東北角與南部恆春半島海岸、綠島、蘭嶼等在海拔100公尺以下岩岸峭壁。爬森藤是熱帶海岸林前緣珊瑚礁上的木質藤本植物,葉片肥厚而且有發達的角質層、可以防止水分快速蒸散,所以不怕南台灣夏季熾熱陽光的照射和海風的吹襲。爬森藤枝光滑。葉對生,革質,卵狀橢圓形或長橢圓狀,先端具短尖頭,基部銳尖或圓,側脈 4~6 對;葉柄長 1~3 公分。花淡黃色,成繖房狀聚繖花序,花藥有基部翅,伸出花冠筒外,花冠筒光滑圓筒型。蓇葖果,果長橢圓形,種子有翅。其葉片為大白斑蝶幼蟲的食草。
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修改日期:2024-07-16
天上的星星與Stellarium天文軟體-資源代表圖
web 天上的星星與Stellarium天文軟體
徐明毅/安順國小國小6年級
介紹天上的星星與Stellarium天文軟體
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修改日期:2024-07-16
像蛇一樣的瓜--蛇瓜-資源代表圖
web 像蛇一樣的瓜--蛇瓜
莊文錦/市立桂林國小國小5年級
奇特少見的蛇瓜,是昔日蔣家的私房菜,是健康美味的佳餚,但聽到"蛇"字,顧名思義讓人產生聯想,想看看他的模樣嗎?了解他的生態習性嗎?
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修改日期:2012-11-22
地震與活斷層-震央與震源首頁-資源代表圖
web 地震與活斷層-震央與震源首頁
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ:地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞:震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層,也一併介紹,最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習,小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27