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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,647 筆
校園動物之祕密檔案-資源代表圖
web 校園動物之祕密檔案
邱昭榕/市立五堵國小國小2-5年級
擬人法的作文教學
點閱數793
下載數24
修改日期：2011-10-11
流水傳送動力-資源代表圖
web 流水傳送動力
楊光輝/市立文德國小國小6年級
自然與生活科技資訊融入教學
點閱數315
下載數19
修改日期：2011-10-11
認識水晶-資源代表圖
web 認識水晶
林宴詢/縣立林內國小國小5年級~國中9年級
介紹各類天然水晶原礦
點閱數215
下載數15
修改日期：2011-10-11
日偏蝕-資源代表圖
web 日偏蝕
陳慧蓮/市立五堵國小國小4-6年級
日偏蝕
點閱數130
下載數0
修改日期：2011-10-11
夕陽-資源代表圖
web 夕陽
陳慧蓮/市立五堵國小國小1-6年級
傍晚時太陽的位置和光線變化.
點閱數133
下載數1
修改日期：2011-10-11
水資源-資源代表圖
web 水資源
陳慧蓮/市立五堵國小國小1-6年級
尼加拉瓜瀑布和台灣海峽
點閱數162
下載數0
修改日期：2011-10-11
生態瓶-資源代表圖
web 生態瓶
薛麗珠/市立網溪國小國小3-6年級
1.能瞭解生產者、消費者及分解者在食物鏈中的關係。2.能運用食物鏈概念完成生態瓶製作。3.能了解生態瓶是小型溼地生態。4.能將用心維護生態瓶的心意轉化至校園的生態池上。
點閱數324
下載數19
修改日期：2011-10-11
網溪溼地綠活圖-資源代表圖
web 網溪溼地綠活圖
薛麗珠/市立網溪國小國小4-6年級
1.能了解製作校園溼地綠活圖的意義。2.能畫出校園溼地附近環境的正確地圖。3.能操作數位相機，拍攝校園溼地景觀，並利用電腦傳輸照片。4.能操作電腦軟體完成E化綠活圖。5.能利用校園溼地綠活圖，落實溼地教育推廣。
點閱數274
下載數10
修改日期：2011-10-11
我是植物解說員-資源代表圖
web 我是植物解說員
邱昭榕/市立五堵國小國小2-6年級
透過認識並解說校園植物來增進個人自然科的知識
點閱數395
下載數5
修改日期：2011-10-11
網溪溼地解說員-資源代表圖
web 網溪溼地解說員
薛麗珠/市立網溪國小國小5年級
1.能了解溼地調查的技巧。2.能利用圖鑑查詢溼地物種名稱及特性。3.透過自主學習及同儕教導，培養校園溼地小小解說員。4.能勇於在大眾面前進行校園溼地解說。
點閱數288
下載數14
修改日期：2011-10-11