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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,460 筆
賞鳥-資源代表圖
web 賞鳥
廖士元/雲林縣重光國小國小1-6年級
學習單
點閱數472
下載數35
修改日期：2011-10-14
植物的樂章-資源代表圖
web 植物的樂章
許家豪/雲林縣立崙豐國小國小5-6年級
介紹植物的類型及如何移植植栽
點閱數465
下載數12
修改日期：2011-10-13
5E 學習環教學策略－奈米科技教學活動設計-資源代表圖
web 5E 學習環教學策略－奈米科技教學活動設計
楊清智/市立安坑國小國小5-6年級
從空中看地球， 我們知道渺小； 世界文明體， 天涯若比鄰。 學校就像一個小型的「視」界，校園的每個角落，只要細微觀察，可能會有新發現，藉由此教學活動，引導小朋友認識永續校園，了解生活中有哪些是已經應用奈米科技的技術或產品？哪些是奈米科技未來可能的發展與應用。
點閱數897
下載數31
修改日期：2011-10-13
功率計照度計環保標章說明-資源代表圖
web 功率計照度計環保標章說明
陳碧珠/市立明志國小國小3-6年級
透過影片說明介紹功率計照度計環保標章說明
點閱數186
下載數13
修改日期：2011-10-13
三和國小校園植物簡介-資源代表圖
web 三和國小校園植物簡介
周青樺/縣立三和國小國小3-6年級
三和國小校園植物簡介
點閱數269
下載數2
修改日期：2011-10-13
5E 學習環教學策略－奈米科技教學活動設計學習單-資源代表圖
web 5E 學習環教學策略－奈米科技教學活動設計學習單
楊清智/市立安坑國小國小5-6年級
從空中看地球，我們知道渺小；世界文明體，天涯若比鄰。 學校就像一個小型的「視」界，校園的每個角落，只要細微觀察，可能會有新發現，藉由此教學活動，引導小朋友認識永續校園，了解生活中有哪些是已經應用奈米科技的技術或產品？哪些是奈米科技未來可能的發展與應用。
點閱數1075
下載數37
修改日期：2011-10-13
畢業的季節-資源代表圖
web 畢業的季節
林育昭/縣立南陽國小國小1-6年級
鳳凰花開--畢業的季節-
點閱數334
下載數4
修改日期：2011-10-12
蚰蜒-資源代表圖
web 蚰蜒
張文正/市立大豐國小國小5-6年級
蚰蜒(音 ㄧㄡˊ 一ㄢˊ)屬於節肢動物不過他主要的食物也就是節肢動物如蜘蛛.昆蟲等所以以人類的角度而言他算是種益蟲吧不過他的長相似乎不是麼討喜
點閱數348
下載數11
修改日期：2011-10-12
水晶蘭-資源代表圖
web 水晶蘭
張文正/市立大豐國小國小1-6年級
拍攝於觀霧水晶蘭屬屬於鹿蹄草科（Pyrolaceae），但也許多學者將它歸到錫杖花亞科（Montropideae），本屬植物台灣共產兩種"水晶蘭"及"阿里山水晶蘭"是屬於無葉綠素的腐生植物,想見到他可得要到1500公尺上的高山才有機會見到喔.
點閱數273
下載數12
修改日期：2011-10-12
基隆河飛羽鷺鷥篇-資源代表圖
web 基隆河飛羽鷺鷥篇
邱昭榕/市立五堵國小國小5-6年級
介紹常見的鷺鷥
點閱數368
下載數2
修改日期：2011-10-12