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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,668 筆
綠花肖頭蕊蘭-資源代表圖
web 綠花肖頭蕊蘭
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：綠花肖頭蕊蘭科名：蘭科學名：Phaius.longipes簡介：地生蘭；全島海拔1000公尺以下密林內，喜生長在潮濕地上，花期10-12月，花有香味。台灣原生種：是
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修改日期：2011-11-15
竹葉根節蘭-資源代表圖
web 竹葉根節蘭
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：竹葉根節蘭科名：蘭科學名：Calanthe.lyroglossa簡介：地生蘭；全島低海拔山區，闊葉林常見。由於植株高大，花較小，不具觀賞價值。目前山區數量很多。台灣原生種：是
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修改日期：2011-11-15
黃絨蘭-資源代表圖
web 黃絨蘭
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：黃絨蘭科名：蘭科學名：Eria.corneri簡介：地生或附生蘭；全島海拔1000公尺以下均有，溪谷、山溝是它最喜歡生長的地方，為一普遍的蘭花。花為穗状，白花紅心，沒有香味。台灣原生種：是
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修改日期：2011-11-15
倒地蜈蚣-資源代表圖
web 倒地蜈蚣
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：倒地蜈蚣科名：玄參科學名：Torenia concolor Lindley var. 別名：釘地蜈蚣、過路蜈蚣原產地：臺灣、中國特徵：多年生草本植物；常具匍匐狀走莖，節處生根與蓮座狀的叢生葉。葉卵形至橢圓形，先端圓鈍，葉緣呈圓齒緣；葉表被直毛，葉背被疏直毛，葉柄具翼片，密被直毛。花瓣5枚，淡紫色至近白色，並具紫色條紋。 用途：溼地美化、盆栽、藥用台灣原生種：是
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修改日期：2011-11-15
愛玉子-資源代表圖
web 愛玉子
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：愛玉子科名：桑科學名：Ficus awkeotsang Makino別名：愛玉、玉枳、枳仔、天拋、草子仔、風不動、草枳仔原產地：臺灣特徵：葉互生，長橢圓狀披針形，全緣，革質，表面濃綠色無毛，葉背灰綠色，密生淡茶褐色柔毛。用途：可製成健康飲料臺灣特有種：是
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修改日期：2011-11-15
台灣青芋-資源代表圖
web 台灣青芋
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：台灣青芋科名：天南星科學名：Colocasia formosanum別名：山芋原產地：臺灣特徵：多年生草本，根莖直立。卵形葉先端三角形，葉面具有白色臘質，葉脈不明顯，葉基部淺凹，葉長約30-40公分，寬約20-25公分，具有長約50-60公分葉柄；花單性，著生於肉質花軸上，佛燄苞花序約15-20公分；漿果紅色，螺旋狀排列。用途：食用臺灣特有種：是
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修改日期：2011-11-15
大花羊耳蒜-資源代表圖
web 大花羊耳蒜
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱： 大花羊耳蒜科名：蘭科學名：Liparis.nigra別名：紅花羊耳蘭簡介：地生蘭；全島海拔1000公尺以下均有，喜生長潮濕密林下。花為深棗紅色，花期5-7月及10-11月。台灣原生種：是
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修改日期：2011-11-15
通泉草-資源代表圖
web 通泉草
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱：通泉草科名：玄參科學名：Mazus pumilus 〈Burm. f.〉Steenis別名：心葉母草、心臟葉母草、六角定經草原產地：臺灣、印度、中國、馬來西亞、日本特徵：匍匐或斜上生長，分枝。葉為單葉，對生，具短柄，卵形，葉基鈍形或心形，葉尖鈍形，葉緣為鈍鋸齒緣。花單一，腋生，花梗細長，約為葉一倍長，果實為蒴果，狹圓柱形。用途：藥用原生種：是
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修改日期：2011-11-15
金衣舞者-樺斑蝶-資源代表圖
web 金衣舞者-樺斑蝶
應雅鈴/市立復興國小國小1-6年級
內有關於樺斑蝶的一生的簡報以及低、高年級的學習單，如果能結合實體的觀察會更清楚。
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修改日期：2011-11-15
準備化蛹-資源代表圖
web 準備化蛹
陳易立/大鞍國小國小5年級
準備化蛹
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修改日期：2011-11-15