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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,739 筆
颱洪災害知多少
web 颱洪災害知多少
王齡瑤/市立海山國小國小6年級
臺灣的自然環境由於過度的開發,變的相當脆弱,在歷經多次颱洪災害後,我們應該要從中記取教訓,學習如何和大自然和諧相處。本教案希望能傳達學生有關颱洪災害形成的原因,讓學生了解防治之道,並落實在日常生活中,以減少災害的損失。
點閱數1005
下載數28
修改日期：2011-11-21
棉稈竹節蟲食性
web 棉稈竹節蟲食性
何如婷/新北市市立海山國小國小1-6年級
棉稈竹節蟲四季皆有成蟲出現，以春夏季最多，冬季最少。它的食性廣泛，若蟲及成蟲的食草皆為番石榴、山芙蓉、羅氏鹽膚木、樟樹、葛藤、青苧麻、錦葵科等植物的葉子。
點閱數558
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修改日期：2011-11-20
棉稈竹節蟲的蛻皮
web 棉稈竹節蟲的蛻皮
何如婷/新北市市立海山國小國小1-6年級
棉桿竹節蟲是不完全變態(卵--->若蟲--->成蟲)，採用孤雌生殖的方式。大約經過6 次的蛻皮後，若蟲可長出翅膀變成蟲。若蟲成長期平均為65 天，成蟲可活60 天以上。
點閱數2384
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修改日期：2011-11-20
水生植物的應用_菱角
web 水生植物的應用_菱角
盧建銘/市立光興國小國小4-5年級
菱角原生於歐洲與亞洲，一般栽種於溫帶氣候的濕泥地中，如池塘、沼澤地。其分為鈍角短刺與銳角長刺兩個品種；或也分為深水菱（顏色較深）和淺水菱（顏色較淺）兩種。菱角的盛產期是9到11月間，在5到8月時也有產量，但量比較少。
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修改日期：2011-11-19
三間國小六年級淨灘活動課程統整
web 三間國小六年級淨灘活動課程統整
高雅筑/縣立三間國小國小5-6年級
帶領班上小朋友參與淨灘活動,期望藉由課堂中的行前課程,初步讓小朋友瞭解在地環境的生態,前往淨灘地點,感受海灘的自然美景及些許的人為破壞,讓小朋友能獨立思考及作價值判斷,內化自己對環境的關懷,活動結束以分組討論方式,進行批判考,發展出對在地環境的期許藍圖,並作為自己在教學上的回饋與省思。
點閱數739
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修改日期：2011-11-18
鴟梟
web 鴟梟
曾喬琪/市立集美國小國小5年級
老鷹是黑鳶的俗稱。黑鳶在台灣本是一種普遍的猛禽，但今天在台灣的黑鳶數量可能不到三百隻，面臨絶種的困境。 希望能透過教材的呈現，讓學生瞭解早期生活在五股濕地的鴟鴞（黑鳶）所遭受的問題，引起學生對自己居住環境的關懷，進而採取實際行動。
點閱數748
下載數12
修改日期：2011-11-18
馬來貘
web 馬來貘
何如婷/新北市市立海山國小國小1-6年級
馬來貘為中大型哺乳動物，前肢有四趾，後肢有三趾。全身除了中後段有如穿著肚兜、包著尿布的白色體毛外，其他部位都為黑色。幼貘的身體有條紋狀的棕毛。因為外貌「似豬不是豬、似象不是象」，所以也有古書稱牠為「四不像」。馬來貘是素食性動物，分布於東南亞低海拔的熱帶雨林。因人類的伐木及開發熱帶雨林林地作為農工用地之後，造成馬來貘棲地破壞、無法生存的後果。目前，馬來貘被視為瀕危物種。
點閱數1432
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修改日期：2011-11-17
蒙娜麗莎會說話展覽&科學教育館學習單
web 蒙娜麗莎會說話展覽&科學教育館學習單
劉怡秀/市立海山國小國小5-6年級
配合藝術與人文領域課程帶領學生參訪「蒙娜麗莎會說話」展覽，該展覽結合畫作與科技，引領學生使用多重感官(視覺、聽覺、觸覺)認識畫作。在科學教育館中，學生藉由學習單的引導參觀生命科學、自然科學、物質科學、地球與數學科學區，學生可以透過親身體驗學習教科書上傳達的知識，將抽象的知識轉化為學生的多重編碼記憶。
點閱數363
下載數16
修改日期：2011-11-17
天文館學習單
web 天文館學習單
劉怡秀/市立海山國小國小5年級
配合五下自然與生活科技課程，帶領學生參訪天文館，透過學習單引導學生參觀重點，透過天文館的動手操作及影片介紹，對於天文知識及地球科學資訊有更深一層的了解。
點閱數1993
下載數198
修改日期：2011-11-17
科學教育館&蒙娜麗莎會說話展覽學習單
web 科學教育館&蒙娜麗莎會說話展覽學習單
劉怡秀/市立海山國小國小5-6年級
配合藝術與人文領域課程帶領學生參訪「蒙娜麗莎會說話」展覽，該展覽結合畫作與科技，引領學生使用多重感官(視覺、聽覺、觸覺)認識畫作。在科學教育館中，學生藉由學習單的引導參觀生命科學、自然科學、物質科學、地球與數學科學區，學生可以透過親身體驗學習教科書上傳達的知識，將抽象的知識轉化為學生的多重編碼記憶。
點閱數727
下載數18
修改日期：2011-11-17