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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,307
海底擴張-對稱的斑馬條紋-資源代表圖
web 海底擴張-對稱的斑馬條紋
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
海底擴張-轉形斷層-資源代表圖
web 海底擴張-轉形斷層
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
Conus distans (長距芋螺)-資源代表圖
web Conus distans (長距芋螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Conus distans(長距芋螺)棲所生態:低潮線以下世界地理分佈:南海、印尼台灣地理分佈:台北縣貢寮鄉蚊子坑,屏東縣恆春,蘭嶼,南沙太平島,小琉球資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
電流與電磁效應-多元評量-資源代表圖
web 電流與電磁效應-多元評量
陳世澤/高雄師範大學國小6年級~國中9年級
本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
幸福國小-林子敬老師-五年級自然-力與運動-資源代表圖
web 幸福國小-林子敬老師-五年級自然-力與運動
陳振遠/市立幸福國小國小5-6年級
透過數位資源與實際操作,讓學生學習如何測量力的大小與力的作用。
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修改日期:2022-01-05
Cyclotus taivanus taivanus (台灣山蝸牛)-資源代表圖
web Cyclotus taivanus taivanus (台灣山蝸牛)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Cyclotus taivanus taivanus(台灣山蝸牛)形態特徵:殼寬13.8-19mm,殼高6.9-10.2mm,4.3-4.75個螺層棲所生態:生長於較乾燥且混有石礫的落葉下或地上世界地理分佈:台灣特有種台灣地理分佈:台北市大屯山,台北,台北縣熊空,台北縣觀音山,雲林縣,屏東縣來義,屏東縣好茶瑪家,恆春半島內文地區,屏東縣恆春半島,屏東縣滿州鄉,蘭嶼,台南縣玉井鄉,高雄縣六龜鄉,高雄縣六龜鄉荖濃溪流域,台南縣鹽水,嘉義縣阿里山,花蓮縣太魯閣,雲林縣員林鎮,台東縣大武鄉,苗栗縣,台中縣,南投縣資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
知本溪上游水晶峽谷-資源代表圖
web 知本溪上游水晶峽谷
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中8年級
典型上游V型河谷自然的水域環境
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修改日期:2012-11-20
熱對物質的影響教學活動設計-資源代表圖
web 熱對物質的影響教學活動設計
王淑玲/雙龍國小國小5-6年級
熱對物質的影響教學活動設計
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修改日期:2021-12-24
校園常見昆蟲-資源代表圖
web 校園常見昆蟲
陳慧蓮/市立五堵國小國小1-5年級
校園常見昆蟲
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修改日期:2011-09-30
時間的魔術師-人體時鐘的挑戰-資源代表圖
web 時間的魔術師-人體時鐘的挑戰
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
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修改日期:2013-09-27