:::
:::
資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 5,311
北縣綠色學校海報(6)-資源代表圖
web 北縣綠色學校海報(6)
劉奕甫/市立新興國小國小1-6年級
能源問題動動腦--Q&A
點閱數96
下載數11
修改日期:2011-10-25
萬華龍山寺-資源代表圖
web 萬華龍山寺
羅文明/新竹市南寮國小國小1-6年級
二級古蹟-萬華龍山寺建醮
點閱數323
下載數1
修改日期:2010-12-27
Clypeomorus subbreviculus (中廣蟹守螺)-資源代表圖
web Clypeomorus subbreviculus (中廣蟹守螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Clypeomorus subbreviculus(中廣蟹守螺)形態特徵:貝殼略微粗短,灰白色,有黑色顆粒狀的螺肋和細螺溝,殼外表黑色或深褐色,每螺層有二列由橢圓狀瘤排列而成的螺肋,體螺層則具有2-3層由橢圓狀瘤排列而成的螺肋,在下方接近殼口部份則具有3-5條縱肋圍繞。水管溝短,殼口白色。棲所生態:河口、紅樹林等半淡鹹水,泥灘或沙灘。世界地理分佈:印尼台灣地理分佈:屏東縣恆春半島,高雄縣,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
點閱數231
下載數0
修改日期:2021-11-05
變芯扇-電扇科學史-資源代表圖
web 變芯扇-電扇科學史
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數502
下載數6
修改日期:2013-09-27
生物∕認識動物細胞∕嘗試從小鼠胚胎幹細胞培養成生殖細胞-資源代表圖
web 生物∕認識動物細胞∕嘗試從小鼠胚胎幹細胞培養成生殖細胞
楊景盛/國立彰化師範大學國小5年級~國中7年級
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數149
下載數1
修改日期:2013-09-27
節能減碳學習單-資源代表圖
web 節能減碳學習單
資訊組長/市立鳳鳴國小國小5-6年級
節能減碳學習單
點閱數753
下載數66
修改日期:2011-11-28
重返陸路交通世紀-小小製造廠-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-小小製造廠
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數291
下載數11
修改日期:2013-09-27
龍柏中的女王--大銀腹蛛-資源代表圖
web 龍柏中的女王--大銀腹蛛
潘淑珍/縣立東光國小國小3-5年級
大銀腹蛛的介紹。
點閱數197
下載數3
修改日期:2011-11-14
傳承蛻變新西門-資源代表圖
web 傳承蛻變新西門
范瑞冬/縣立西門國小國小1-6年級
桃園縣西門國小傳承蛻變新西門
點閱數631
下載數11
修改日期:2010-12-24
沖泡鋁箔包食品酸鹼知多少?-資源代表圖
web 沖泡鋁箔包食品酸鹼知多少?
李智能/教育網路中心國小5-6年級
每天早上因為趕時間的關係,家裡總會準備一些現成的免煮食的粉末或顆粒狀的食物,只要沖沖泡泡即可食的鋁箔包食品,外加一個麵包和水果,一頓早餐便解決了。難怪一般人已甚少自己煮早餐了,除了是太忙的緣故,另外鋁箔包食品,不斷努力生產開發,成為賣場上架最多的物品了。難怪現代早餐免下廚房了。早上沖泡喝下肚裡的食物,以酸鹼度來測,到底是酸性食品多?或是鹼性食品,多?或是中性食品多?關係到個人體質偏向,當然也關係到個人精神與健康,尤其是正在成長發育中的小學生,早餐真的很重要,不能掉以輕心哦。這次601班同學各自從家裡帶來了,早上沖泡下肚的鋁箔包裝食品和茶飲包,大家既然已上過水溶液酸鹼測試課,何不來給它測測酸鹼質如何,同時才曉得為什麼有些人上課精神那麼好,而有些人上課提不起勁,除了生活習慣的問題,其實和喝下肚的東西也有一些關係,適當的攝取酸性和鹼性的食物,才能平衡血液酸鹼值的保健目標,也會讓我們的身體更健康。
點閱數578
下載數12
修改日期:2013-11-23