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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,744
生活科技∕水火箭∕作用力與反作用力-資源代表圖
web 生活科技∕水火箭∕作用力與反作用力
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動,內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識,可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數1958
下載數98
修改日期:2013-09-27
午後熱對流(午後雷陣雨)-暖上升、冷下降-資源代表圖
web 午後熱對流(午後雷陣雨)-暖上升、冷下降
柯亙重/高雄師範大學國小4年級~國中7年級
透過動畫了解熱空氣會往上升,冷空氣會下降。本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1225
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修改日期:2013-09-27
電動創意車-磁鐵-資源代表圖
web 電動創意車-磁鐵
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數575
下載數17
修改日期:2013-09-27
生活科技∕變芯扇∕家用電器展覽廳-資源代表圖
web 生活科技∕變芯扇∕家用電器展覽廳
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數467
下載數4
修改日期:2013-09-27
空氣與燃燒-美麗的火焰-資源代表圖
web 空氣與燃燒-美麗的火焰
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數651
下載數19
修改日期:2013-09-27
星星之火-消防滅火的介紹-資源代表圖
web 星星之火-消防滅火的介紹
林勇成/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元透過動畫的引導來探討火災發生的要素,接著認識燃燒的各種方式,引導學生思考。實驗設計有「隔空點火」、「我噴我噴我噴噴噴」、「泡沫滅火器的製作」等提供學生模擬試驗,讓學生對火及滅火器有更近一步的認識。
點閱數291
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修改日期:2013-09-27
化學∕物質的溶解∕彩色溶液-資源代表圖
web 化學∕物質的溶解∕彩色溶液
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元透過動畫的引導認識物質的溶解,探討水溶液的種類,認識各項溶解的應用,同時以動畫來呈現其物質溶解發生的來源、過程和結果,讓學生有初步的粒子分散觀念,並且從中理解溶解度與濃度等概念;並設計了「你溶我不溶」、「美麗的結晶」、「彩色溶液」、「吹泡泡」等實驗提供學生模擬試驗的機會。
點閱數807
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修改日期:2013-09-27
簡單機械-多個齒輪-資源代表圖
web 簡單機械-多個齒輪
楊志強/屏東縣歸來國民小學國小5年級~國中9年級
本學習單元從了解槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的種類與定義。並透過槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的施力點、支點、抗力點、施力、抗力、施力臂、抗力臂、力矩的定義及關係,讓學生進而認識槓桿、滑輪、輪軸、齒輪原理的應用。適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數2262
下載數204
修改日期:2013-09-27
山之小豬話建築-山之小豬話建築多元評量-資源代表圖
web 山之小豬話建築-山之小豬話建築多元評量
林育沖/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由各種不同材料的建築,來讓學生學習到各種時期不同建築的結構與材料。並利用抗震小遊戲,來讓學生模擬地震時,房屋的受力情形。
點閱數439
下載數3
修改日期:2013-09-27
化學-空氣與燃燒-氧氣的發現-資源代表圖
web 化學-空氣與燃燒-氧氣的發現
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數822
下載數26
修改日期:2013-09-27