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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,547
時間的魔術師-古代計時器-資源代表圖
web 時間的魔術師-古代計時器
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數1100
下載數63
修改日期:2013-09-27
吃出健康-果醬製作-資源代表圖
web 吃出健康-果醬製作
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數165
下載數3
修改日期:2013-09-27
浮力-國王的王冠-資源代表圖
web 浮力-國王的王冠
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中8年級
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數619
下載數15
修改日期:2013-09-27
時間的魔術師-時間的定義及計時器的種類多元評量-資源代表圖
web 時間的魔術師-時間的定義及計時器的種類多元評量
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數392
下載數13
修改日期:2013-09-27
植物的構造與功能-形形色色的花-資源代表圖
web 植物的構造與功能-形形色色的花
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數512
下載數7
修改日期:2013-09-27
重返陸路交通世紀-腳踏車-用途-資源代表圖
web 重返陸路交通世紀-腳踏車-用途
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數275
下載數5
修改日期:2013-09-27
浮力-橫渡英吉利海峽-資源代表圖
web 浮力-橫渡英吉利海峽
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中8年級
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數853
下載數8
修改日期:2013-09-27
節約能源大家一起來-廚餘來電了!-資源代表圖
web 節約能源大家一起來-廚餘來電了!
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言,帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗,引起學生的學習動機,再加入乾餾等化學實驗,讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數301
下載數6
修改日期:2013-09-27
吃出健康-結語-資源代表圖
web 吃出健康-結語
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數506
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修改日期:2013-09-27
生活科技∕水火箭∕百寶庫-資源代表圖
web 生活科技∕水火箭∕百寶庫
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動,內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識,可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數764
下載數8
修改日期:2013-09-27