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自然科學-國小5-6年級(三)
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簡單機械-動滑輪介紹
楊志強/屏東縣歸來國民小學
國小5年級~國中9年級
本學習單元從了解槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的種類與定義。並透過槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的施力點、支點、抗力點、施力、抗力、施力臂、抗力臂、力矩的定義及關係,讓學生進而認識槓桿、滑輪、輪軸、齒輪原理的應用。適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1920
下載數219
修改日期:2013-09-27
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化學-物質的溶解-溶解的應用
林勇成/台南市億載國小
國小5-6年級
本單元透過動畫的引導認識物質的溶解,探討水溶液的種類,認識各項溶解的應用,同時以動畫來呈現其物質溶解發生的來源、過程和結果,讓學生有初步的粒子分散觀念,並且從中理解溶解度與濃度等概念;並設計了「你溶我不溶」、「美麗的結晶」、「彩色溶液」、「吹泡泡」等實驗提供學生模擬試驗的機會。
點閱數1331
下載數48
修改日期:2013-09-27
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生物-植物如何適應水中的環境?
謝秉珮/彰化縣新興國小
國小4-6年級
藉由動畫來認識水生植物並了解其與陸生植物的不同。
點閱數987
下載數37
修改日期:2013-09-27
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物理-光的折射
陳世澤/高雄師範大學
國小2-6年級
藉由動畫模擬光在空氣、水、玻璃中的折射。本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1233
下載數69
修改日期:2013-09-27
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簡單電路-通路
陳忠志/高雄輔英科技大學
國小4年級~國中9年級
本單元在認識各種簡單電路,由斷路、通路、短路現象呈現進一步到串聯並聯的認識,接著配合畫面上的伏特計、安培計、電池及燈泡學習電壓及電流的測量,再配合電阻深入到歐姆定律的認識與應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生對基本的簡單電路認識與自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1751
下載數37
修改日期:2013-09-27
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吃出健康-問題解釋
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數352
下載數6
修改日期:2013-09-27
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生活科技∕動漫投影燈∕光光影城
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數1125
下載數5
修改日期:2013-09-27
web
化學-竹筷子問題多-筷子的漂白問題
林勇成/台南市億載國小
國小5-6年級
本單元以生活化的竹筷子為出發點,認識二氧化硫。
點閱數419
下載數4
修改日期:2013-09-27
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日食-多元評量動動腦
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數490
下載數6
修改日期:2013-09-27
web
空氣與燃燒-放天燈
劉寶元/屏東縣仁愛國小
國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數813
下載數30
修改日期:2013-09-27
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369
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575
確定