秀姑巒溪的河邊很像烏龜的岩石

生態保育素材-白頭鶴介紹影片

小綠繡眼 - 小鳥飛到樹上

1.配合學習主題「認識星座的由來」，讓學生以VR（虛擬實境）的沈浸式體驗方式來認識星星與星座。2.利用學習單導引，透過小組合作學習，讓學生彙整資訊，討論並與班上同學分享。

公尺和公斤到底是誰發明的呀？台灣的1公尺和國外的1公尺是一樣長的嗎？

作業系統：Windows、Android搭配載具：HTC Focus 3、Meta Quest 2、Meta Quest 3、Meta Quest 3s本教材係配合國民小學五年級自然科學內容，共計五個單元，分別為單元1：燃燒需要空氣、單元2：製造和檢驗氧氣、單元3：製造和檢驗二氧化碳、單元4：燃燒與滅火、單元5： 鐵生鏽的原因與單元6：如何防止鐵生鏽。透過VR操作，使學習者能夠清楚理解物質燃燒的條件、氧氣與二氧化碳的製作及檢驗方式，並理解物質被氧化的微觀過程，進而能操作各項防鏽與如何利用燃燒三要素預防火災及滅火。關鍵字：金屬生鏽、燃燒、滅火

本程式內容為呂福原、歐辰雄、呂金誠合著之《臺灣樹木解說》，原書共分五冊，於1997~2001年陸續由行政院農委會出版。後行政院推動「數位學習國家型科技計畫」，將原書內容以網頁格式公開。因網頁格式不利於手機閱讀及查詢，且筆電野外攜帶不便，故有此程式誕生。原書五冊994種植物解說，及近一千七百張圖片，皆已內建於程式中，無須經由網路存取。且程式大小雖然達134MB，但資料皆儲存於外接SD卡上，於手機儲存空間僅佔2.1MB，即使低階手機，亦可輕易安裝。原書發表於2001年，迄今已十餘年，期間植物學名或有更動，故學名儘量以"中央研究院生物多樣性研究中心 "公開之「臺灣本土植物資料庫」為準，但若無法對照，則仍以原書資料為準。 黃秉勝 臺灣樹木圖鑑 臺灣樹木林相眾多，有些老師與學生甚至連學校內種了甚麼樹木都不清楚，可以利用此圖鑑，來認識校園內的植物、樹木，甚至可以讓學生製作解說牌或二維碼的解說。此外，進行戶外教學與自然生態踏查時，也可以利用此APP找到要查詢的樹木名稱，有學名、俗名、形態特徵等，具有豐富的圖文解說。等於是把厚厚的樹木圖鑑放到APP上來了，是非常實用的APP。不論在課堂的教學使用，家長與學生都可以利用此APP更進一步認識臺灣的樹木。

本程式內容為呂福原、歐辰雄、呂金誠合著之《臺灣樹木解說》，原書共分五冊，於1997~2001年陸續由行政院農委會出版。因網頁格式不利於手機閱讀及查詢，且筆電野外攜帶不便，故有此程式誕生。 陳振威 臺灣樹木 可直接以植物名稱搜尋，亦可依蕨類植物、裸子植物、雙子葉植物與單子葉植物進行分類，然後再依科別搜尋。原書五冊994種植物解說，及近一千七百張圖片，皆已內建於程式中，無須經由網路存取。且程式大小雖然達134MB，但資料皆可離線存取。原書發表於2001年，迄今已十餘年，期間植物學名或有更動，故學名儘量以"中央研究院生物多樣性研究中心 "公開之「臺灣本土植物資料庫」為準，但若無法對照，則仍以原書資料為準。

介紹臺灣目前常的樹木，先將介紹植物分類為蕨類植物、裸子植物、雙子葉植物、單子葉植物。再將各類植物分為各科植物，方便於在戶外操作，依照各科植物的特徵，快速認識樹木。 李秋梅 臺灣樹木圖鑑 教學使用:到野外進行校外教學，依其外型特徵包括葉片，花瓣等，讓學生快速辨認所見的植物。但本APP在使用時，必需有先備的概念，瞭解樹木的基本科別，再使用此APP。可建議是老師先使用，在APP找到植物後，再給學生觀看其他說明。例如在馬路上看到開著花的木棉花，先找雙子葉植物，接著木棉屬木棉，即可看到其學名、俗名、其形態特徵、生態及分布、用途及解說，如在用途及解說部分，提到木棉引進國內，主要在其果實內種子上之棉花纖維，富有彈性，可用為棉被、枕頭及其他填充材料。

本程式內容為呂福原、歐辰雄、呂金誠合著之《臺灣樹木解說》，原書共分五冊，於1997~2001年陸續由行政院農委會出版。後行政院推動「數位學習國家型科技計畫」，將原書內容以網頁格式公開。因網頁格式不利於手機閱讀及查詢，且筆電野外攜帶不便，故有此程式誕生。原書五冊994種植物解說，及近一千七百張圖片，皆已內建於程式中，無須經由網路存取。且程式大小雖然達134MB，但資料皆儲存於外接SD卡上，於手機儲存空間僅佔2.1MB，即使低階手機，亦可輕易安裝。原書發表於2001年，迄今已十餘年，期間植物學名或有更動，故學名儘量以"中央研究院生物多樣性研究中心 "公開之「臺灣本土植物資料庫」為準，但若無法對照，則仍以原書資料為準。程式作者為電腦專業，無林業相關專長，如有疏漏，尚請指正。 陳妙珠 臺灣樹木圖鑑 使用方法：1.左右拖曳圖片可換下一張。2.點一下或點兩下可放大圖片。3.點兩下可放大文字。4.於放大畫面，可點兩下或按返回鍵返回。教學應用方法：這個樹木圖鑑包含從蕨類植物到被子植物，分類明確，內容詳盡。在戶外教學課程時可搭配使用，讓學生可以即時了解面前所看見的樹為哪一種品種的。在這個圖鑑中所陳列的植物按照界門綱目科屬種成樹狀結構排列，而每一種植物都有一個頁面來呈現。有附圖、學/俗名、形態特徵、生態分布、用途/解說等介紹，內容詳盡，圖片精美，用途廣泛，適合教學。閱讀台中市介紹閱讀台中市是台中市私立衛道高級中學的一個 特色學程，到目前為止已舉辦閱讀台中市(一)~(五)。每個學程前後舉行2次，目的是要讓學生能學得更深。每次的內容不同，但有連貫性。範圍涵蓋自然、歷史、建築、藝術、語文、數理邏輯等。希望來上課的學生在課程結業後，都能用一個更深、更廣的角度、視野來閱讀各個都市，發現城市之美。