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自然科學-國小5-6年級(三)
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生活科技∕變芯扇∕電扇解剖室探究實驗
朱益賢/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數885
下載數8
修改日期:2013-09-27
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節約能源大家一起來-簡介生質能源概念
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言,帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗,引起學生的學習動機,再加入乾餾等化學實驗,讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數755
下載數20
修改日期:2013-09-27
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節約能源大家一起來-能源危機
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言,帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗,引起學生的學習動機,再加入乾餾等化學實驗,讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數270
下載數12
修改日期:2013-09-27
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吃出健康-前置實驗
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數413
下載數5
修改日期:2013-09-27
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吃出健康-問題解釋
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數366
下載數6
修改日期:2013-09-27
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生活科技∕動漫投影燈∕光光影城
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數1153
下載數5
修改日期:2013-09-27
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植物的構造與功能-首頁
李佩倫/台中縣沙鹿國小
國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數549
下載數5
修改日期:2013-09-27
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會跳舞毛毛蟲-機械百寶箱(圖書館)
張玉山/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用,配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
點閱數350
下載數22
修改日期:2013-09-27
web
動漫投影燈-凹凸無秩,虛實有具
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中8年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數997
下載數6
修改日期:2013-09-27
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日食-日食發生的時機
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數586
下載數7
修改日期:2013-09-27
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