:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 5,748 筆
這是我們喝的水嗎-水流之處有黃金！-資源代表圖
web 這是我們喝的水嗎-水流之處有黃金！
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
點閱數165
下載數2
修改日期：2013-09-27
地震與活斷層-地震發生原因-資源代表圖
web 地震與活斷層-地震發生原因
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ：地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞：震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層，也一併介紹，最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習，小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數361
下載數3
修改日期：2013-09-27
地震與活斷層-表面波-洛夫波-資源代表圖
web 地震與活斷層-表面波-洛夫波
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ：地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞：震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層，也一併介紹，最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習，小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數173
下載數1
修改日期：2013-09-27
光的折射-近視眼-資源代表圖
web 光的折射-近視眼
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數464
下載數6
修改日期：2013-09-27
光的折射-遠視眼-資源代表圖
web 光的折射-遠視眼
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數644
下載數6
修改日期：2013-09-27
日食-針孔成像觀測-資源代表圖
web 日食-針孔成像觀測
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數924
下載數18
修改日期：2013-09-27
竹筷子問題多-塑膠筷-資源代表圖
web 竹筷子問題多-塑膠筷
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元以生活化的竹筷子為出發點，說明目前市面上竹筷的生產、應用與漂白等過程，結合環境保護觀念，讓學生依照自己的觀察與網頁內容進行相互學習，以進一步理解科學與生活的緊密關係。
點閱數155
下載數1
修改日期：2013-09-27
水火箭-回饋工作室-資源代表圖
web 水火箭-回饋工作室
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數344
下載數6
修改日期：2013-09-27
化學-空氣污染知多少-鬼火追追追-資源代表圖
web 化學-空氣污染知多少-鬼火追追追
沈明勳/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
透過動畫及實驗了解鬼火的成因。
點閱數406
下載數9
修改日期：2013-09-27
物理∕-的反射-光的黑洞-資源代表圖
web 物理∕-的反射-光的黑洞
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗，讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1156
下載數48
修改日期：2013-09-27