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資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
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吃出健康-問題解釋
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數367
下載數6
修改日期:2013-09-27
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生活科技∕動漫投影燈∕光光影城
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數1153
下載數5
修改日期:2013-09-27
web
植物的構造與功能-首頁
李佩倫/台中縣沙鹿國小
國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數549
下載數5
修改日期:2013-09-27
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會跳舞毛毛蟲-機械百寶箱(圖書館)
張玉山/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用,配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
點閱數351
下載數22
修改日期:2013-09-27
web
日食-日食發生的時機
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數586
下載數7
修改日期:2013-09-27
web
地球科學∕日食∕為什麼日食不是每月發生一次?
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級,高中10年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數328
下載數2
修改日期:2013-09-27
web
生活科技-電動創意車-電動創意車的製作
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數848
下載數29
修改日期:2013-09-27
web
電動創意車-電的應用
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數514
下載數9
修改日期:2013-09-27
web
電動創意車-電與磁
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數750
下載數21
修改日期:2013-09-27
web
電動創意車-磁鐵
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數658
下載數17
修改日期:2013-09-27
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確定