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自然科學-國小5-6年級(三)
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午後熱對流(午後雷陣雨)-午後熱對流
柯亙重/高雄師範大學
國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1222
下載數10
修改日期:2013-09-27
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生物對環境刺激的反應與動物行為-植物的向光性
謝秉珮/彰化縣新興國小
國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數905
下載數9
修改日期:2013-09-27
web
地震與活斷層-地震波首頁
張鴻成/中央大學
國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ:地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞:震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層,也一併介紹,最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習,小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數363
下載數1
修改日期:2013-09-27
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植物的構造與功能-馬纓丹的色彩語言
李佩倫/台中縣沙鹿國小
國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數728
下載數8
修改日期:2013-09-27
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電磁鐵-電磁鐵的應用(電磁起重機)
吳坤璋/壽山國小
國小1-6年級
本單元從電磁鐵和一般磁鐵的不同說起,讓學生了解電磁鐵的特性。並由電鈴、電磁鐵釣魚竿及旋轉娃娃單槓翻滾等實驗,讓學生了解電磁鐵的磁性的性質。本學習單元適合國小一至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1016
下載數26
修改日期:2013-09-27
web
節約能源大家一起來-爆米花實驗
黃琴扉/高雄師範大學
國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言,帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗,引起學生的學習動機,再加入乾餾等化學實驗,讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數524
下載數19
修改日期:2013-09-27
web
日食-多元評量動動腦
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數518
下載數6
修改日期:2013-09-27
web
電動機-馬達的誕生
陳忠志/高雄輔英科技大學
國小4年級~國中9年級
本單元藉由區別日常電器用品中是否含有馬達來認識電動機的存在,接著以在電腦上進行虛擬實驗安裝電動機的方式來瞭解電動機的構造,並以逐步回答問題方式使學習者明白架設電動機需要注意的各項細節,進一步做電動機的簡易應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數558
下載數11
修改日期:2013-09-27
web
生活科技-電動創意車-磁鐵的性別
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
透過動畫認識磁鐵同性相斥、異性相吸。
點閱數761
下載數34
修改日期:2013-09-27
web
物理∕電磁鐵∕單一電流導線的磁力
吳坤璋/壽山國小
國小1-6年級
本單元從電磁鐵和一般磁鐵的不同說起,讓學生了解電磁鐵的特性。並由電鈴、電磁鐵釣魚竿及旋轉娃娃單槓翻滾等實驗,讓學生了解電磁鐵的磁性的性質。本學習單元適合國小一至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數917
下載數19
修改日期:2013-09-27
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