:::
跳到主要內容
:::
資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 5,748
生物∕生物對環境刺激的反應與動物行為∕氣溫非常低時,動物們如何適應?首頁-資源代表圖
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數260
下載數2
修改日期:2013-09-27
力與力矩-力矩的運用:槓桿原理-資源代表圖
web 力與力矩-力矩的運用:槓桿原理
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中9年級
本單元藉由世足賽的動畫,討論力對物體的效應及力的種類。設計虛擬、趣味、探究等實驗,使學生從實驗中建立力的向量、力的測量、力矩和靜力平衡等觀念。本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數562
下載數51
修改日期:2013-09-27
生活科技∕電動創意車∕電動創意車的虛擬設計-資源代表圖
web 生活科技∕電動創意車∕電動創意車的虛擬設計
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
點閱數453
下載數9
修改日期:2013-09-27
光的反射-相片反了-資源代表圖
web 光的反射-相片反了
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗,讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數362
下載數10
修改日期:2013-09-27
吃出健康-引發學習動機-資源代表圖
web 吃出健康-引發學習動機
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數512
下載數9
修改日期:2013-09-27
生物∕認識動物細胞∕佩蘭特與安娜模工廠比較:動物和植物細胞比較-資源代表圖
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數387
下載數5
修改日期:2013-09-27
走馬燈-走馬燈評量簡介-資源代表圖
web 走馬燈-走馬燈評量簡介
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生,並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後,也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數426
下載數3
修改日期:2013-09-27
光的折射-遠視眼-資源代表圖
web 光的折射-遠視眼
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數644
下載數6
修改日期:2013-09-27
水火箭-回饋工作室-資源代表圖
web 水火箭-回饋工作室
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動,內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識,可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數344
下載數6
修改日期:2013-09-27
變芯扇-高手擂台賽多元評量-資源代表圖
web 變芯扇-高手擂台賽多元評量
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數418
下載數1
修改日期:2013-09-27