:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 5,748 筆
物理∕電流與電磁效應∕磁場-資源代表圖
web 物理∕電流與電磁效應∕磁場
陳世澤/高雄師範大學國小6年級~國中9年級
本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數573
下載數12
修改日期：2013-09-27
走馬燈-走馬燈-首頁-資源代表圖
web 走馬燈-走馬燈-首頁
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生，並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後，也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數214
下載數5
修改日期：2013-09-27
日食-日食的種類-資源代表圖
web 日食-日食的種類
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1012
下載數6
修改日期：2013-09-27
電動機-簡易電動機-資源代表圖
web 電動機-簡易電動機
陳忠志/高雄輔英科技大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由區別日常電器用品中是否含有馬達來認識電動機的存在，接著以在電腦上進行虛擬實驗安裝電動機的方式來瞭解電動機的構造，並以逐步回答問題方式使學習者明白架設電動機需要注意的各項細節，進一步做電動機的簡易應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生自我學習使用，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數889
下載數15
修改日期：2013-09-27
變芯扇-風與扇-資源代表圖
web 變芯扇-風與扇
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理，再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係，並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數326
下載數2
修改日期：2013-09-27
走馬燈-熱汽球-資源代表圖
web 走馬燈-熱汽球
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生，並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後，也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數157
下載數1
修改日期：2013-09-27
時間的魔術師-時間的定義及計時器的種類多元評量-資源代表圖
web 時間的魔術師-時間的定義及計時器的種類多元評量
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數401
下載數13
修改日期：2013-09-27
光的折射-費馬-資源代表圖
web 光的折射-費馬
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
透過動畫認識費馬。本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數961
下載數23
修改日期：2013-09-27
溫度與熱-熱量與質量之間的關係-資源代表圖
web 溫度與熱-熱量與質量之間的關係
陳世澤/高雄師範大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗，使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1049
下載數12
修改日期：2013-09-27
物理∕電動機∕馬達為何不轉動?-資源代表圖
web 物理∕電動機∕馬達為何不轉動?
陳忠志/高雄輔英科技大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由區別日常電器用品中是否含有馬達來認識電動機的存在，接著以在電腦上進行虛擬實驗安裝電動機的方式來瞭解電動機的構造，並以逐步回答問題方式使學習者明白架設電動機需要注意的各項細節，進一步做電動機的簡易應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生自我學習使用，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數741
下載數18
修改日期：2013-09-27