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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
午後熱對流(午後雷陣雨)-藝術燈熱對流-資源代表圖
web 午後熱對流(午後雷陣雨)-藝術燈熱對流
柯亙重/高雄師範大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數206
下載數4
修改日期：2013-09-27
生活科技∕水火箭∕百寶庫-資源代表圖
web 生活科技∕水火箭∕百寶庫
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數788
下載數8
修改日期：2013-09-27
節約能源大家一起來-能源危機-資源代表圖
web 節約能源大家一起來-能源危機
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言，帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗，引起學生的學習動機，再加入乾餾等化學實驗，讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數214
下載數12
修改日期：2013-09-27
生活科技-電動創意車-磁鐵的性別-資源代表圖
web 生活科技-電動創意車-磁鐵的性別
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
透過動畫認識磁鐵同性相斥、異性相吸。
點閱數658
下載數34
修改日期：2013-09-27
化學∕這是我們喝的水嗎∕河伯娶親-資源代表圖
web 化學∕這是我們喝的水嗎∕河伯娶親
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
點閱數460
下載數5
修改日期：2013-09-27
地球科學∕午後熱對流(午後雷陣雨)∕燒開水-資源代表圖
web 地球科學∕午後熱對流(午後雷陣雨)∕燒開水
柯亙重/高雄師範大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數269
下載數0
修改日期：2013-09-27
物理∕電流與電磁效應∕磁場-資源代表圖
web 物理∕電流與電磁效應∕磁場
陳世澤/高雄師範大學國小6年級~國中9年級
本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數569
下載數12
修改日期：2013-09-27
水火箭-倒數計時三二一-資源代表圖
web 水火箭-倒數計時三二一
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數384
下載數8
修改日期：2013-09-27
空氣與燃燒-製造氧氣-資源代表圖
web 空氣與燃燒-製造氧氣
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習，進一步探討空氣的性質、成分，並且利用空氣中的氧氣，引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理；從學生對氧和二氧化碳的認識，讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。
點閱數903
下載數49
修改日期：2013-09-27
化學-水溶液的性質-無字天書-資源代表圖
web 化學-水溶液的性質-無字天書
黃琴扉/高雄師範大學國小5-6年級
本單元透過動畫的引導來探討水溶液的性質、指示劑與試紙以及學習檢驗水溶液的性質，接著認識水溶液的導電性及酸與鹼的應用。實驗設計有「常見的水溶液」、「自己做指示劑」、「酸鹼中和」、「蘋果變紅了」、「無字天書」等實驗提供學生模擬試驗的機會，讓學生從有趣的實驗出發，進而理解實驗內容的關鍵概念。
點閱數1444
下載數57
修改日期：2013-09-27