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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
化學-星星之火-隔空點火-資源代表圖
web 化學-星星之火-隔空點火
林勇成/高雄師範大學國小5-6年級
提供學生模擬試驗隔空點火，讓學生認識蠟燭燃燒白煙與黑煙的成分。
點閱數489
下載數17
修改日期：2013-09-27
山之小豬話建築-山之小豬話建築多元評量-資源代表圖
web 山之小豬話建築-山之小豬話建築多元評量
林育沖/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由各種不同材料的建築，來讓學生學習到各種時期不同建築的結構與材料。並利用抗震小遊戲，來讓學生模擬地震時，房屋的受力情形。
點閱數441
下載數3
修改日期：2013-09-27
地震與活斷層-如何決定震央-資源代表圖
web 地震與活斷層-如何決定震央
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ：地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞：震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層，也一併介紹，最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習，小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數278
下載數2
修改日期：2013-09-27
動漫投影燈-燈影工作坊-資源代表圖
web 動漫投影燈-燈影工作坊
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數469
下載數5
修改日期：2013-09-27
節約能源大家一起來-乾餾實驗-資源代表圖
web 節約能源大家一起來-乾餾實驗
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言，帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗，引起學生的學習動機，再加入乾餾等化學實驗，讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數623
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修改日期：2013-09-27
物質的溶解-點水成晶-資源代表圖
web 物質的溶解-點水成晶
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元透過動畫的引導認識物質的溶解，探討水溶液的種類，認識各項溶解的應用，同時以動畫來呈現其物質溶解發生的來源、過程和結果，讓學生有初步的粒子分散觀念，並且從中理解溶解度與濃度等概念；並設計了「你溶我不溶」、「美麗的結晶」、「彩色溶液」、「吹泡泡」等實驗提供學生模擬試驗的機會。
點閱數427
下載數11
修改日期：2013-09-27
化學-竹筷子問題多-片甲不「硫」-二氧化硫的測定-資源代表圖
web 化學-竹筷子問題多-片甲不「硫」-二氧化硫的測定
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
用簡單的原理與步驟，設計並DIY出一套屬於自己的自製分光光度計。用最方便且便宜的方法，來定量分析實驗中所生成二氧化硫的含量。
點閱數330
下載數6
修改日期：2013-09-27
生物-生物對環境刺激的反應與動物行為-∕植物在晚上也會睡覺嗎?-資源代表圖
web 生物-生物對環境刺激的反應與動物行為-∕植物在晚上也會睡覺嗎?
謝秉珮/彰化縣新興國小國小4年級~國中7年級
透過酢漿草白天與夜晚的反應了解植物的睡眠運動。本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數401
下載數5
修改日期：2013-09-27
會跳舞毛毛蟲-齒輪與鍊條-資源代表圖
web 會跳舞毛毛蟲-齒輪與鍊條
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用，配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
點閱數371
下載數13
修改日期：2013-09-27
日食-日食有周期性嗎?-資源代表圖
web 日食-日食有周期性嗎?
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數426
下載數2
修改日期：2013-09-27