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自然科學-國小5-6年級(三)
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認識動物細胞-破解山寨工廠-安娜模賽爾工廠裝配-資源代表圖
web 認識動物細胞-破解山寨工廠-安娜模賽爾工廠裝配
楊景盛/國立彰化師範大學國小5年級~國中7年級
本學習單元適合想認識動物細胞的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數189
下載數4
修改日期:2013-09-27
地震與活斷層-地震體驗屋-資源代表圖
web 地震與活斷層-地震體驗屋
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ:地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞:震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層,也一併介紹,最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習,小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數493
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修改日期:2013-09-27
海底擴張-對稱的斑馬條紋-資源代表圖
web 海底擴張-對稱的斑馬條紋
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數371
下載數1
修改日期:2013-09-27
這是我們喝的水嗎-水流之處有黃金!-資源代表圖
web 這是我們喝的水嗎-水流之處有黃金!
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸,發展關於水資源的教學活動與素材,結合環保意識之人文取向,以加強學生對環境資源的理解與重視,而其中飲用水與人類生活更有密切關聯,因此本單元結合生活中的用水,讓學生從生活中連結科學知識,並強化環境保護概念。
點閱數155
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修改日期:2013-09-27
化學-星星之火-火要怎麼燒-資源代表圖
web 化學-星星之火-火要怎麼燒
林勇成/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
透過動畫認識木材燃燒的進程,燃燒的型態
點閱數589
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修改日期:2013-09-27
日食-日全食食暨前的明暗影帶現象-資源代表圖
web 日食-日全食食暨前的明暗影帶現象
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數581
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修改日期:2013-09-27
化學∕清潔劑∕清潔劑的去汙原理-資源代表圖
web 化學∕清潔劑∕清潔劑的去汙原理
邱欣怡/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元介紹清潔劑的製作方式以及微觀的去汙原理,進而介紹清潔劑所造成的各種環境汙染,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數897
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修改日期:2013-09-27
會跳舞毛毛蟲-輪軸-資源代表圖
web 會跳舞毛毛蟲-輪軸
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用,配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
點閱數344
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修改日期:2013-09-27
溫度與熱-焦耳-資源代表圖
web 溫度與熱-焦耳
陳世澤/高雄師範大學國小4年級~國中9年級
透過動畫認識科學家焦耳與他的成就本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗,使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數929
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修改日期:2013-09-27
日食-日食的種類-資源代表圖
web 日食-日食的種類
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數980
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修改日期:2013-09-27