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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,754 筆
地球科學∕午後熱對流(午後雷陣雨)∕台灣的夏季地表很炎熱
web 地球科學∕午後熱對流(午後雷陣雨)∕台灣的夏季地表很炎熱
柯亙重/高雄師範大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數303
下載數1
修改日期：2013-09-27
水火箭-空氣阻力小試身手
web 水火箭-空氣阻力小試身手
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
點閱數1052
下載數15
修改日期：2013-09-27
物理∕簡單機械∕小遊戲
web 物理∕簡單機械∕小遊戲
楊志強/屏東縣歸來國民小學國小5年級~國中9年級
本學習單元從了解槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的種類與定義。並透過槓桿、滑輪、輪軸、齒輪的施力點、支點、抗力點、施力、抗力、施力臂、抗力臂、力矩的定義及關係，讓學生進而認識槓桿、滑輪、輪軸、齒輪原理的應用。適合想了解浮力原理的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數3347
下載數326
修改日期：2013-09-27
吃出健康-探究實驗
web 吃出健康-探究實驗
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點，利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念，讓學生結合生活與科學，而增進其學習動機。
點閱數256
下載數3
修改日期：2013-09-27
空氣與燃燒-空氣變髒了！
web 空氣與燃燒-空氣變髒了！
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習，進一步探討空氣的性質、成分，並且利用空氣中的氧氣，引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理；從學生對氧和二氧化碳的認識，讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗，讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數1076
下載數10
修改日期：2013-09-27
光的反射-幻影
web 光的反射-幻影
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗，讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數306
下載數8
修改日期：2013-09-27
走馬燈-走馬燈學堂簡介
web 走馬燈-走馬燈學堂簡介
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生，並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後，也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數222
下載數1
修改日期：2013-09-27
生活科技∕動漫投影燈∕光磨坊
web 生活科技∕動漫投影燈∕光磨坊
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數492
下載數5
修改日期：2013-09-27
植物的構造與功能-植物的秘密
web 植物的構造與功能-植物的秘密
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數551
下載數6
修改日期：2013-09-27
溫度與熱-熱量
web 溫度與熱-熱量
陳世澤/高雄師範大學國小4年級~國中9年級
本單元藉由傳導、對流、輻射、熱量與質量的關係、熱量與溫度的關係、溫度與熱等實驗，使學生了解溫度與熱的觀念。並能解釋日常生活與溫度與熱有關的現象如熱膨脹、鋁箔紙包食物加熱等。本學習單元適合國小、國中年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數564
下載數9
修改日期：2013-09-27