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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,472 筆
節約能源大家一起來-爆米花實驗
web 節約能源大家一起來-爆米花實驗
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以能源危機為引言，帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗，引起學生的學習動機，再加入乾餾等化學實驗，讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。
點閱數515
下載數19
修改日期：2013-09-27
熱對物質的影響-燒紅的土塊
web 熱對物質的影響-燒紅的土塊
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響，而熱與能量有很大的相關，在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解；並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
點閱數507
下載數10
修改日期：2013-09-27
化學-竹筷子問題多-筷子的塗料問題
web 化學-竹筷子問題多-筷子的塗料問題
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
認識筷子可能的塗料
點閱數487
下載數5
修改日期：2013-09-27
竹筷子問題多-二氧化硫對環境的影響
web 竹筷子問題多-二氧化硫對環境的影響
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元以生活化的竹筷子為出發點，說明目前市面上竹筷的生產、應用與漂白等過程，結合環境保護觀念，讓學生依照自己的觀察與網頁內容進行相互學習，以進一步理解科學與生活的緊密關係。
點閱數458
下載數3
修改日期：2013-09-27
這是我們喝的水嗎-日常飲用水的安全
web 這是我們喝的水嗎-日常飲用水的安全
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
點閱數454
下載數14
修改日期：2013-09-27
物質的溶解-物質的溶解多元評量
web 物質的溶解-物質的溶解多元評量
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元透過動畫的引導認識物質的溶解，探討水溶液的種類，認識各項溶解的應用，同時以動畫來呈現其物質溶解發生的來源、過程和結果，讓學生有初步的粒子分散觀念，並且從中理解溶解度與濃度等概念；並設計了「你溶我不溶」、「美麗的結晶」、「彩色溶液」、「吹泡泡」等實驗提供學生模擬試驗的機會。
點閱數441
下載數23
修改日期：2013-09-27
化學∕吃出健康∕蛋白質變性實驗
web 化學∕吃出健康∕蛋白質變性實驗
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點，利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念，讓學生結合生活與科學，而增進其學習動機。
點閱數440
下載數12
修改日期：2013-09-27
化學-空氣污染知多少-鬼火追追追
web 化學-空氣污染知多少-鬼火追追追
沈明勳/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
透過動畫及實驗了解鬼火的成因。
點閱數435
下載數9
修改日期：2013-09-27
熱對物質的影響-焢窯
web 熱對物質的影響-焢窯
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響，而熱與能量有很大的相關，在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解；並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
點閱數435
下載數7
修改日期：2013-09-27
化學-竹筷子問題多-筷子的漂白問題
web 化學-竹筷子問題多-筷子的漂白問題
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元以生活化的竹筷子為出發點，認識二氧化硫。
點閱數427
下載數4
修改日期：2013-09-27