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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748
來上自然木工課囉-彩繪篇-資源代表圖
web 來上自然木工課囉-彩繪篇
詹自強/苗栗縣國小1-6年級
我們撿了一些漂流木及老屋拆下無用的舊木頭,來做些小動物,讓這些木頭有一些新的生命旅程。
點閱數1226
下載數79
修改日期:2014-08-22
科技危機面面觀-資源代表圖
web 科技危機面面觀
陳美君/大坪國小國小1-6年級
科技危機面面觀
點閱數787
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修改日期:2014-08-22
自製角度測驗軟體與時鐘-資源代表圖
web 自製角度測驗軟體與時鐘
吳紹裳/田美國小國小1-6年級
1、結合課程及可實施程度極佳,內容正確性及完整性佳,Scratch程式技巧不錯,設計具創意實用可操作。2、角度測量器為實用之教學輔助工具,時鐘及指針角度間的關聯在這裡非常適合利用SCRATCH來讓孩子實作及驗證3、結合數學與scratch程式設計的課程,學生必須設計出測量角度與時鐘程式,很有挑戰性,也能讓學生更明白課程的內容,同時訓練程式設計的邏輯及推理能力。
點閱數4270
下載數142
修改日期:2014-08-22
自製喇叭-資源代表圖
web 自製喇叭
邱紹瑋/市立中正國小國小5-6年級
利用釹鐵硼強力磁鐵、漆包線,以及日常生活中隨處可見的瓶蓋、蛋糕盤等很容易取得的材料,即可製作出簡易喇叭。只要音響設備的輸出夠強,聲音夠大音質也很清楚,還能看到以及感受到喇叭發出聲音時震動的現象,十分有趣。
點閱數500
下載數9
修改日期:2014-06-24
水溶液的酸鹼性-資源代表圖
web 水溶液的酸鹼性
程俊議/縣立中山國小國小5年級
水溶液可經由石蕊試紙、BTB指示劑等方式檢驗,大致可分為酸性、鹼性與中性。
點閱數1091
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修改日期:2014-06-15
小小燈光師-資源代表圖
web 小小燈光師
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch教學設計,內容主要是:透過 Arduino 與 Scratch 结合,控制 LED 燈的效果。
點閱數1006
下載數54
修改日期:2014-05-20
曼妙的舞姿-資源代表圖
web 曼妙的舞姿
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小3-6年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 教學設計,內容主要是:透過 Scratch 模組,引導小朋友設定主角人物各項動作。由 OSSACC 推薦並協助放置於本平台。
點閱數552
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修改日期:2014-05-20
運動我最愛-資源代表圖
web 運動我最愛
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小4年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 競賽範例設計。
點閱數891
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修改日期:2014-05-20
精靈飛呀飛-資源代表圖
web 精靈飛呀飛
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小3-6年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch教學設計,內容主要是:指導操作匯出角色與匯出造型,並比較兩者的差異。另調整顏色特效增加參數,每個角色不同,增加舞台的顏色特效、連續播放音樂程式。
點閱數779
下載數24
修改日期:2014-05-20
跳舞機-資源代表圖
web 跳舞機
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch教學設計,內容主要是:透過外部感應器及 Scratch程式,藉由身體律動和電腦互動的遊戲。
點閱數1632
下載數76
修改日期:2014-05-20