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自然科學-國小5-6年級(三)
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干涉還是繞射?雷射光圖形的解碼-資源代表圖
web 干涉還是繞射?雷射光圖形的解碼
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
利用投影片製作的狹縫圖像可以得到與狹縫產生的干涉條紋有相同的效果,因為投影片製作的便利性,我們進而照射投影片上對稱的幾何圖像,讓雷射光通過圖像後有干涉繞射的現象。
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修改日期:2013-11-23
不要再叫我黃臉婆-資源代表圖
web 不要再叫我黃臉婆
李智能/教育網路中心國小3-6年級
上學期的某天中午,當餐水果是蘋果,用完餐,我就和同學把蘋果洗得很乾淨,然後就一起享用美味的蘋果。啊!吃到半我突想來要去做圖書小義工,只好把蘋果放在桌上等當完義工。當完義工回來時,哇!我那美味蘋果已經變色了,這真是個晴天霹靂景象,我問其他同學為什麼?大家也說不出個所以然來,我們去查資料才知道,原來是蘋果的『氧化作用』,而且無法避免,雖然無法避免,但好像可以減緩蘋果氧化的速度,所以大家才決定藉由這個實驗,幫蘋果找出維持它青春美麗的方法。
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修改日期:2013-11-23
「飛」常厲害之竹蜻蜓飛行研究-資源代表圖
web 「飛」常厲害之竹蜻蜓飛行研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
漫畫中的小叮噹只要在頭上插上竹蜻蜓便能自由翱翔於天空中;大自然中蜻蜓也同樣擁有一對細長的翅膀,而恣意飛行;在生活中,不管是一般我們所坐的民航機或是在紀念館內的直升機也與蜻蜓的形狀相近。於是這便引起我們的好奇,如果不改變其基本型態,而針對機翼的一些細節做變化,飛行的狀況方式是否會有不同呢?首先針對機翼的長寬、材質、角度等做改變,設計出各式各樣不同的紙蜻蜓。經過各式實驗發現:※ 在機翼方面:材質、大小、長寬等都會影響到飛行之距離和方式。
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修改日期:2013-11-23
「金門蔬果」電池探討-資源代表圖
web 「金門蔬果」電池探討
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
以兩種不同的金屬片插入水果連接通路,形成簡易的蔬果電池,並以安培計測量其蔬果的電流變化,用各種不同的操縱變因加以研究相關問題及討論其結果。
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修改日期:2013-11-23
天然美皂-人生與油的邂逅-資源代表圖
web 天然美皂-人生與油的邂逅
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
手工香皂在我們生活中也是一種不可或缺的東西,現在的香皂有很多不同的用處,近年來香皂被使用在醫學美容或是清潔用品上,在原始的肥皂外,現在的人更增加了水晶肥皂或是天然肥皂,而且這些香皂的去脂力比一般市面上沐浴乳與洗手乳來得更加實用。再金門的特產中有一種東西是其他地方找不到的,那就是高粱酒糟,目前在國內也沒有人使用這最原始的材料去研究成手工香皂製作在醫學美容或清潔用品上,而我們一時興起這樣的動機讓我們有了製作香皂的想法,可以為金門帶來更多不同觀光產品,而我們也為金門當地的特產文化帶來不同的回饋。
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修改日期:2013-11-23
天那!我將兩隻豬(D)變成三隻豬(D)了-資源代表圖
web 天那!我將兩隻豬(D)變成三隻豬(D)了
李智能/教育網路中心國小5-6年級
在過去十年中,商業化的生產,虛擬模型系統之發展演進,讓照片轉為三為的情境之夢得以實現。令人印象深刻的圖像,基於模型演算,讓許多流行的電腦遊戲環境,實現虛擬之旅。然而,在這樣的環境中創造仍然是一個複雜和耗時的過程,需要特殊的設備,大量的照片。本次科展之研究重點,建立物件可能延伸之3D 空間的任何可能性後,藉由照片端的輸入後,手動指定照片中的每一個圖像元素。創造一個奠定在地平面上的圖像,定義出垂直與水平的3D 關係,也就是相當於創建的一個基本的三維模型,過程中會丟失很多細節。儘管如此,單純簡易的演算,也能產生令人驚訝的效果並提供了一個有趣的“瀏覽體驗”。
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修改日期:2013-11-23
好「吸力」衛生紙-資源代表圖
web 好「吸力」衛生紙
李智能/教育網路中心國小3-6年級
每天都會用到的衛生紙有很多種類,經過大家討論後,我們決定用五月花的盒裝面紙、抽取式衛生紙、擦手紙及廚房紙巾來比較不同種類的衛生紙有哪些不同的數量、重量、價格及吸水性、滲透力、擴散面積,以了解不同種類衛生紙最經濟實惠以及何種衛生紙可以用最少張就把水吸乾。
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修改日期:2013-11-23
牙齒保衛戰之還我清白-資源代表圖
web 牙齒保衛戰之還我清白
李智能/教育網路中心國小3-6年級
本研究利用牙醫師進行牙齒美白時常用的比色卡,比對牙齒經過不同條件處理後產生的顏色變化;並透過觀察溶液的改變,了解口腔中的細菌會對食物造成怎樣的影響。希望能藉由本研究,了解日常生活中應避免攝取哪些容易使牙齒染色的食物,以保持牙齒外觀的潔白。
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修改日期:2013-11-23
吸熱比一比-資源代表圖
web 吸熱比一比
李智能/教育網路中心國小3-6年級
經過與自然與生活科技的指導老師溝通後,決定我們今年的科展題目就來研究『吸熱』的魔力,因為五下自然與生活科技第三單元『熱的傳播與保溫』就是在探討不同物質間,熱的傳遞速度快慢也會有所不同,因此希望將此主題延伸至生活中。透由實地觀察記錄學校與社區附近不同材質地板的『吸熱』情形,了解不同物質間熱傳播的狀況,藉此探討不同材質的地板在晴天與陰天受熱狀況、以及地板材質間的顏色是否也會影響熱傳播的速度進行研究,期望收到『讀萬卷書、行萬里路』理論與實務互相印證的效果。現在我們小組將這項研究發現介紹給您,希望您會喜歡。
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修改日期:2013-11-23
枕頭散熱器-資源代表圖
web 枕頭散熱器
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
炎炎夏日,悶熱的天氣總讓人難以入眠。雖然說有冷氣電風扇得作用可以幫助降低溫度,但難免還有些地方沒辦法達到降溫的效果。像是頭的部分,因為長時間都躺在枕頭上造成溫度不斷的上升,使得頭部與枕頭接觸的地方變得悶熱容易出汗,影響睡眠。為了讓枕頭達到散熱效果,使頭部能降溫,因此本專題提出如何讓散熱器與枕頭結合在一起的想法。主要是為了幫助人們在睡眠時能夠在更安穩、舒適的溫度下,更快進入夢鄉。
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修改日期:2013-11-23