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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,473 筆
這是我們喝的水嗎-前言
web 這是我們喝的水嗎-前言
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
點閱數756
下載數12
修改日期：2013-09-27
這是我們喝的水嗎-會疊羅漢的冰塊
web 這是我們喝的水嗎-會疊羅漢的冰塊
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
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修改日期：2013-09-27
化學∕這是我們喝的水嗎∕河伯娶親
web 化學∕這是我們喝的水嗎∕河伯娶親
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
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修改日期：2013-09-27
這是我們喝的水嗎-水的泡泡啵啵
web 這是我們喝的水嗎-水的泡泡啵啵
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
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修改日期：2013-09-27
化學-熱對物質的影響-熱脹冷縮
web 化學-熱對物質的影響-熱脹冷縮
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響，而熱與能量有很大的相關，在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解；並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
點閱數1105
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修改日期：2013-09-27
熱對物質的影響-烤肉
web 熱對物質的影響-烤肉
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響，而熱與能量有很大的相關，在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解；並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
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修改日期：2013-09-27
熱對物質的影響-蝦子變紅了
web 熱對物質的影響-蝦子變紅了
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響，而熱與能量有很大的相關，在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解；並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
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修改日期：2013-09-27
認識動物細胞-人類手臂裝配廠探險
web 認識動物細胞-人類手臂裝配廠探險
楊景盛/國立彰化師範大學國小5年級~國中7年級
本學習單元適合想認識動物細胞的學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數485
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修改日期：2013-09-27
地球科學∕海底擴張∕海底磁性條帶
web 地球科學∕海底擴張∕海底磁性條帶
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數223
下載數1
修改日期：2013-09-27
海底擴張-磁性異常
web 海底擴張-磁性異常
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數211
下載數1
修改日期：2013-09-27