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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
24-1-2-3覺察力可以用重量的單位來表示-資源代表圖
video 24-1-2-3覺察力可以用重量的單位來表示
高雄市政府教育局國小5-6年級
生活中有些應用也是利用彈簧受力時，長度改變做出來的。例如體重計，彈簧秤。rn
觀看次數382
修改日期：2019-12-06
v2054 聲音的形成 國小自然-資源代表圖
video v2054 聲音的形成 國小自然
臺北市國小3-4年級
聲音的形成 國小自然
觀看次數489
修改日期：2019-12-06
26-1-3-1固體受熱後體積的變化及生活應用-資源代表圖
video 26-1-3-1固體受熱後體積的變化及生活應用
臺南市政府教育局國小5-6年級
由固體熱脹冷縮實驗，察覺銅球加熱後膨脹，而無法通過銅環；冷卻後，銅球體積收縮，銅球可以通過銅環。rn認識生活中看到的熱脹冷縮現象。
觀看次數498
修改日期：2019-12-06
26-2-1-1固體的熱傳導-資源代表圖
video 26-2-1-1固體的熱傳導
臺南市政府教育局國小5-6年級
知道熱會由溫度高的地方傳到溫度低的地方。rn能知道熱是如何在固體上傳播。
觀看次數424
修改日期：2019-12-06
簡單樂器-資源代表圖
video 簡單樂器
高雄市政府教育局國小5-6年級
利用樂器發聲的科學原理，設計製作簡易樂器。rn認識樂器構造和聲音的變化有關。rn簡化樂器的構造和功能，並畫出自製簡易樂器的設計圖。rn
觀看次數471
修改日期：2019-12-06
24-1-2-2學習設計表格和運用圖表來表達觀測的結果-資源代表圖
video 24-1-2-2學習設計表格和運用圖表來表達觀測的結果
高雄市政府教育局國小5-6年級
將觀察及紀錄的資料，透過表格和圖表做適當的表達。rn從圖表資料中，我們可以發現彈簧的長度和物體的重量有規律的關係。
觀看次數421
修改日期：2019-12-06
26-1-1-1物質受熱後形態的變化-資源代表圖
video 26-1-1-1物質受熱後形態的變化
臺南市政府教育局國小5-6年級
知道物質受熱後所產生的變化，這種變化有兩種。rn一種是狀態、體積、外觀的變化。rn一種是本質、性質的改變。rn
觀看次數424
修改日期：2019-12-06
v2116 哇！砂土搬家 國小自然-資源代表圖
video v2116 哇！砂土搬家 國小自然
臺北市國小3-4年級
哇！砂土搬家 國小自然
觀看次數428
修改日期：2019-12-06
23-2-3-2了解日常生活中酸和鹼互相作用的實例-資源代表圖
video 23-2-3-2了解日常生活中酸和鹼互相作用的實例
高雄市政府教育局國小5-6年級
察覺酸性水溶液和鹼性水溶液混合後，水溶液的酸鹼性質會改變。rn知道酸與鹼作用在日常生活中的應用。
觀看次數563
修改日期：2019-12-06
v2062電路的連接形式-資源代表圖
video v2062電路的連接形式
臺北市國小3-4年級
電路的連接形式
觀看次數450
修改日期：2019-12-06