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自然科學-國小5-6年級(三)
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18-2-2-4植物繁殖的目的是為了族群延續-資源代表圖
video 18-2-2-4植物繁殖的目的是為了族群延續
高雄市政府教育局國小5-6年級
植物在成長的過程中,一直不斷的在和生存環境互動著,所以如果一旦發生地震、颱風、人類的經濟開發活動、病蟲害、外來種的侵襲。rn植物的族群可能受到傷害,甚至造成族群滅絕。rn因此植物在外形、果實外觀、種子傳播方式,甚至繁殖方式都會因應環境而改變,目的就是在確保族群的延續rn
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修改日期:2019-12-08
水溶液的導電-資源代表圖
video 水溶液的導電
高雄市政府教育局國小5-6年級
測試水溶液的導電性rn知道用電安全的注意事項。rn
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修改日期:2019-12-08
二氧化碳的性質-資源代表圖
video 二氧化碳的性質
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.觀察醋加小蘇打粉會產生二氧化碳氣體。rn2.訓練思考二氧化碳的不助燃性,並實際操作驗證想法。rn3.製造二氧化碳並檢驗二氧化碳的性質。
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修改日期:2019-12-08
v2121 天氣預報知多少 國小自然-資源代表圖
天氣預報知多少 國小自然
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修改日期:2019-12-08
v2073國小自然_物質分離-資源代表圖
國小自然_物質分離
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修改日期:2019-12-08
v2025 生物子代與親代具有相似性和相異性-資源代表圖
生物子代與親代具有相似性和相異性
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修改日期:2019-12-08
19-3-2如何防止鐵生銹-資源代表圖
video 19-3-2如何防止鐵生銹
高雄市政府教育局國小5-6年級
有效防止鐵生鏽的方法有三rn保持乾燥rn隔絕水和空氣rn電鍍和合金
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修改日期:2019-12-08
v2026 動物的繁殖方式 國小自然-資源代表圖
動物的繁殖方式 國小自然
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修改日期:2019-12-08
v2037國小自然_能源與能量-資源代表圖
國小自然_能源與能量
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修改日期:2019-12-08
27-1-3-1認識礦物-資源代表圖
video 27-1-3-1認識礦物
臺南市政府教育局國小5-6年級
認識礦物。
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修改日期:2019-12-08