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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,314
打造魚兒的夢幻天堂-資源代表圖
web 打造魚兒的夢幻天堂
藍慧娟/縣立頂社國小國小3-6年級
建造適合生物生存的環境
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修改日期:2010-12-24
走馬燈-我是幾何高手-資源代表圖
web 走馬燈-我是幾何高手
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生,並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後,也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
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修改日期:2013-09-27
江翠國小常見的斑鳩育雛影片-資源代表圖
web 江翠國小常見的斑鳩育雛影片
鄭昌閔/市立江翠國小國小3-6年級
斑鳩育雛新北市板橋區江翠國小綠色校園有豐富的生物,尤其是鳥類種類更是多采多姿。
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修改日期:2011-09-27
化學∕清潔劑∕清潔劑的去汙原理-資源代表圖
web 化學∕清潔劑∕清潔劑的去汙原理
邱欣怡/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元介紹清潔劑的製作方式以及微觀的去汙原理,進而介紹清潔劑所造成的各種環境汙染,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
點閱數836
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修改日期:2013-09-27
校園植物-大葉欖仁-資源代表圖
web 校園植物-大葉欖仁
李誌偉/南投國小國小5年級
校園植物-大葉欖仁
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修改日期:2010-10-13
毛毛蟲化成蛹-資源代表圖
web 毛毛蟲化成蛹
陳易立/大鞍國小國小5年級
毛毛蟲化成蛹
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修改日期:2011-11-15
無尾鳳蝶-資源代表圖
web 無尾鳳蝶
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
鳳蝶科昆蟲類動物無尾鳳蝶
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修改日期:2010-12-24
酸不酸有關係_金門酸雨研究-資源代表圖
web 酸不酸有關係_金門酸雨研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
酸雨可分為「濕沈降」與「乾沈降」兩大類,前者指的是,所有氣狀污染物或粒狀污染物,隨著雨、雪、霧或雹等降水型態而落到地面者,後者則是指在不下雨的日子,從空中降下來的落塵所帶的酸性物質而言。因空氣中本身帶有二氧化碳,所以一般大自然的雨都略偏酸性(約pH=5.6),但因生活中涵蓋了其他影響的原因,例如:火山爆發的硫化氫、海洋釋放的二甲基硫等,約1980 年後期,經國內外專家研究者認定當雨的酸鹼值小於5.6即為酸雨。
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修改日期:2013-11-25
水火箭-科學方面-資源代表圖
web 水火箭-科學方面
游光昭/國立台灣師範大學國小5年級~國中9年級
本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動,內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識,可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。
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修改日期:2013-09-27
變芯扇-用電安全保健室趣味實驗-資源代表圖
web 變芯扇-用電安全保健室趣味實驗
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
點閱數326
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修改日期:2013-09-27