指北針和磁性-CORI融入自然領域教學

臺灣氣候變遷

校園樹木大搜查

認識土石流

Cut The Rope 切繩子遊戲，這是一款相當好玩的益智遊戲，遊戲玩法相當簡單，只需要簡單移動滑鼠將繩子給切斷，讓OmNom吃到糖果就好啦!! 蒐集到越多星星評價越高。 蕭仁傑 Cut the Rope切繩子遊戲 此app可以讓孩子透過遊戲，了解國小自然課提到的多種理論，鐘擺、力、力矩等等，並且可以訓練孩子的邏輯思考能力，想要過關、拿到3顆星，就必須動動腦，想想看該如何切繩子或點破泡泡，才能夠吃到更多星星又能讓青蛙吃到糖果。

熱對物質的影響教學活動設計

資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集

1 .康軒自然教師手冊 觀察生活中的槓桿工具，並分析支點、抗力點、施力點的位置。 透過實驗與討論，讓學生認識槓桿原理與生活中使用槓桿的工具。 能察覺槓桿原理省力、費力及不省力也不費力之間的關係。 能說出哪一類槓桿工具可以省力或費力。2 .槓桿原理的工具 剪刀、尖嘴鉗、花剪、開瓶器、榨汁器、鑷子、麵包夾各一。3 .桌上型小白板各組學生使用白板畫圖討論並利用所學分組競賽藉以提升專注力與學習 興趣。4 .觸控頻幕教師邀請同學上台使用觸控頻幕，依照提示作答，將槓桿原理需要有三個 力點找出來。各組學生分組討論並將討論結果利用觸控式頻幕畫出物體 (掃把、裁紙刀)外型並標示出三個力點的位置。除可提升學生的學習樂趣， 亦方便老師即時檢視學生學習狀況，立即進行教學調整與補救。 資訊科技輔助自然教學，透過電腦、觸控式頻幕、生活中的槓桿工具輔助 教學，讓學生透過實驗、操作與討論，將有效提升學生學習興趣。

學名：Cypraea hirundo(大熊寶螺)形態特徵：殼近橢圓形。殼外表光滑，殼表面有兩橫斷的白色帶，但不明顯，褐色小斑點分佈其上，中央有一大褐色斑點。前後端突出明顯，各有兩褐色斑點在兩側。殼側邊散生褐色小點，底部白色。殼口的齒列白色，齒列延伸接近腰部，分佈較鬆散。棲所生態：棲息於潮間帶的岩礁區。世界地理分佈：印尼、馬來西亞、新加坡台灣地理分佈：綠島，蘭嶼，台北縣白沙灣海岸，台北縣貢寮鄉龍洞，台北縣貢寮鄉鹽寮，台北縣貢寮鄉蚊子坑，屏東縣恆春半島，屏東縣海口，台灣東北角，宜蘭縣蘇澳，小琉球，澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

學名：Strombus aratrum(金袖鳳凰螺)形態特徵：殼形：螺塔較高，螺層肩部有發達且尖銳的瘤。體層有發達的螺肋，肩部有肩瘤外且尚有2－3排小瘤。外唇後方有一些齒狀襞，後緣有一指狀突起稱為翼，外唇外翻；軸唇的前端滑層特別厚。殼口及軸唇光滑。殼色：淡黃色底有棕色帶狀紋及棕色斑；殼口橙色，外唇後緣及翼為黑色。軸唇為棕色。在體層上端及螺層最下層有黑色的滑層。大小：中大型，55-100 mm。 (84.3×43.9 mm)棲所生態：岩礁砂質地、潮下帶世界地理分佈：世界分佈：區域性分布於菲律賓、澳洲北部、印尼西部之印度太平洋。南韓、南海、印尼、越南（Khanh Hoa）台灣分佈：恆春、澎湖台灣地理分佈：屏東縣恆春半島，澎湖，南沙群島資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw