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自然科學-國小5-6年級(三)
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趣味小實驗-製作膨糖-資源代表圖
web 趣味小實驗-製作膨糖
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
碳酸氫鈉受熱產生二氧化碳
點閱數582
下載數54
修改日期:2022-02-14
阿毛化蛹記-資源代表圖
web 阿毛化蛹記
蘇建誠/新市國小國小1-6年級
紀錄無尾鳳蝶化蛹過程
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修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-變色的紫色高麗菜湯-資源代表圖
web 趣味小實驗-變色的紫色高麗菜湯
蔡玲君/安順國中國小4年級~國中8年級
紫高麗菜汁遇酸鹼顏色的變化
點閱數998
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修改日期:2022-02-14
溼地與氣候變遷-資源代表圖
web 溼地與氣候變遷
林美如/立人國小國小3-6年級
藉由認識溼地與氣候變遷的關係以增進自然保育觀念,使學生能進一步採取保護溼地的實際行動,使其熱愛、認同這一片土地。
點閱數518
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修改日期:2022-02-14
太陽能教學-資源代表圖
web 太陽能教學
陳君豪/菁寮國小國小5-6年級
太陽能及再生能源教學
點閱數805
下載數53
修改日期:2022-02-14
我是小小氣象主播-資源代表圖
web 我是小小氣象主播
王學仁/安佃國小國小6年級
天氣的變化與我們的生活是息息相關的。然而,縱觀目前自然與生活科技在「天氣的變化」課程設計中,課程內容實驗設計及教學方式仍以課程知識學習為主體,而主導的對象則是『教師』,學生透過教師講授指導方式進行學習。
點閱數934
下載數49
修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-氣球噴泉實驗-資源代表圖
web 趣味小實驗-氣球噴泉實驗
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
瓶內氣壓使氣球無法將水灌入
點閱數1554
下載數60
修改日期:2022-02-14
奇妙的水-神奇的三態變化簡報-資源代表圖
web 奇妙的水-神奇的三態變化簡報
蘇怡靜/進學國小國小5-6年級
本單元應思考的問題:核心問題:水在加熱、凝結、蒸發、沸騰之現象如何?具體問題:水有那三態?水如何形成冰塊?冰塊如何化成水再形成水蒸氣?
點閱數4590
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修改日期:2022-02-14
生物與季節變化-資源代表圖
web 生物與季節變化
吳佩娟/歸仁國小國小6年級
1.台灣地處亞熱帶,因此學生對其他地區的生物較陌生,可透過視聽媒體與網際網路的教學,讓學生對各地環境更加認識。 2.為引起學生的興趣,可穿插遊戲及實地之校園觀察活動,增進學習效果。 3.學生能利用電腦上網查詢資料,並分析、整理。 4.學生經由圖書館、報章雜誌、電視新聞及網際網路等管道,蒐集資料,用新的角度看世界。
點閱數439
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修改日期:2022-02-14
自然教學觀摩-星座觀察-資源代表圖
web 自然教學觀摩-星座觀察
林大正/東光國小國小5年級
星座觀察
點閱數899
下載數68
修改日期:2022-02-14