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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,640
槓桿教案-學習單-資源代表圖
web 槓桿教案-學習單
許顯泰/新營新興國小國小6年級
槓桿教案-學習單應用
點閱數1387
下載數61
修改日期:2022-02-14
槓桿教案-資源代表圖
web 槓桿教案
許顯泰/新營新興國小國小6年級
能找出生活中槓桿原理的應用。
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修改日期:2022-02-14
最近在學校發現的昆蟲之一~蛇-資源代表圖
web 最近在學校發現的昆蟲之一~蛇
蔡玄宗/東山國小國小1-6年級
星期五午餐時間,學校水溝來了一條不速之客-蛇,學生興奮的直尖叫,也難怪他們,這東西可不是想看就看得到,在消防員的支援下,這條蛇被關進籠子裡,準備睡午覺,據說爬過的地方,還可以聞得到體味,推測應該是無毒的"臭青母",目測肚子大大的,應該是吞下老鼠,肚子太大,所以無法循原路從水溝蓋的縫隙鑽下去,才會被看到並抓起來
點閱數273
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修改日期:2022-02-14
風車學習單-資源代表圖
web 風車學習單
林大正/東光國小國小1-6年級
風車學習單
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修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-燃燒的方糖-資源代表圖
web 趣味小實驗-燃燒的方糖
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中9年級
方糖加催化劑可燃燒
點閱數818
下載數51
修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-消不掉的氣球-資源代表圖
web 趣味小實驗-消不掉的氣球
蔡玲君/安順國中國小3年級~國中7年級
瓶內氣壓與大氣壓力的平衡
點閱數684
下載數47
修改日期:2022-02-14
啡藏幸福1--戀戀咖啡樹-資源代表圖
web 啡藏幸福1--戀戀咖啡樹
梁弘毅/青山國小國小3-6年級
1. 了解咖啡樹植物學上的特徵。 2. 培養小朋友敏銳的觀察力,並了解咖啡樹的生態。 3. 可單人或分組進行,由老師簡介咖啡生態並實地觀察,請小朋友將其特徵紀錄在學習單中。 4. 就所知的資料,嘗試說明並扮演解說員。
點閱數560
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修改日期:2022-02-14
淺談校園防災-資源代表圖
web 淺談校園防災
李麗菁/竹埔國小國小1-6年級
透過簡報教學,分享相關時事,也教導孩子正確的防災概念.
點閱數2240
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修改日期:2022-02-14
大家一起當蔡倫-資源代表圖
web 大家一起當蔡倫
田舜耕/通興國小國小6年級
(一)了解造紙的歷史與特色。 (二)知道造紙使用的植物種類與部位。 (三)了解手工造紙的過程。 (四)能運用技巧製作具有自我風格的作品。 (五)培養學生運用各種資訊媒體的能力。 (六)培養學生主動思考及蒐集資料解決問題的能力。 (七)運用各種訪談、觀察、紀錄的技巧來探索、解決問題。
點閱數344
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修改日期:2022-02-14
溼地與氣候變遷-資源代表圖
web 溼地與氣候變遷
林美如/立人國小國小3-6年級
藉由認識溼地與氣候變遷的關係以增進自然保育觀念,使學生能進一步採取保護溼地的實際行動,使其熱愛、認同這一片土地。
點閱數480
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修改日期:2022-02-14