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自然科學-國小5-6年級(三)
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氣候變遷-21 抗災能力-資源代表圖
video 氣候變遷-21 抗災能力
因材網國小5-6年級
透過「彙整資源、危害鑑定/風險評估、擬訂防災計畫、認可與執行」四階段,制定防災計畫,並逐步推行,使人民面對災變時具抗災應變能力。
觀看次數302
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修改日期:2024-01-23
永續發展-13 氣候行動-資源代表圖
video 永續發展-13 氣候行動
因材網國小5-6年級
解決氣候變遷的方案以及減災與調適能力,採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊,使國家更具永續與韌性的發展能力。比如改用可再生能源,並且採取一系列措施減少排放。同時在國際之間加強協調,尋求解決方案來幫助開發中國家往低碳經濟體邁進。
觀看次數412
下載數3
修改日期:2024-01-23
永續發展-17 夥伴關係-資源代表圖
video 永續發展-17 夥伴關係
因材網國小5-6年級
強化永續發展執行方法及活化永續發展全球夥伴關係,協力促進永續願景。
觀看次數208
修改日期:2024-01-23
永續發展-00 永續發展-資源代表圖
video 永續發展-00 永續發展
因材網國小5-6年級
追求經濟成長應兼顧社會包容性、環境永續性,並考量跨世代公平原則,提升創造當代福祉,同時不以降低後代福祉為代價;利用生物生態體系時,須維持其再生不息。聯合國為此發布了17項永續發展目標。
觀看次數227
修改日期:2024-01-18
環境倫理-22 世代正義II-資源代表圖
人類的發展能夠滿足當代的需求,且不致危及後代子孫滿足其需求的機會。
觀看次數238
修改日期:2024-01-18
永續發展-07 可負擔的潔淨能源-資源代表圖
確保所有人都可以取得可負擔、可靠和現代化的能源服務。如太陽能、風力發電、生物燃氣、地熱能等這類可減少環境污染以及低碳排放的能源。
觀看次數250
修改日期:2024-01-18
能源資源永續利用-05 節能行動-資源代表圖
可在生活中實踐的節能行為,如:隨手關燈、使用省電家電及搭乘大眾運輸等。
觀看次數291
修改日期:2024-01-18
氣候變遷-07 乾旱-資源代表圖
video 氣候變遷-07 乾旱
因材網國小3-4年級
指某地長時間無雨或高溫少雨,使空氣及土壤中的水份含量低,因而妨礙了正常生物生長和人類活動的一種自然現象。嚴重時會引發糧食問題甚至饑荒。
觀看次數263
修改日期:2024-01-18
氣候變遷-17 生活轉型-資源代表圖
video 氣候變遷-17 生活轉型
因材網國小3-4年級
培養民眾在食衣住行各方面的減碳行為,例如在食方面,減少浪費,鼓勵低碳飲食及地產地消;住方面鼓勵淨零建築;行方面多使用大眾運輸運具等。
觀看次數239
修改日期:2024-01-18
永續發展-14 保育海洋生態-資源代表圖
保育及永續利用海洋生態系,確保生物多樣性,並防止海洋環境因海洋廢棄物而劣化。監管採收、消除過度或毀滅性漁撈,設法恢復魚量達永續發展水準。同理亦適用於淡水水域生態。
觀看次數397
修改日期:2024-01-18