適合小學、中學的學生使用，利用google sky map，可以搜尋天空中的星體，也可以認識各星座的位置，星等、星雲及行星天體的位置，相當適合在教學上模擬夜空的特性，以利介紹星空。 楊鵬耀 GOOGLE SKY MAP(天空地圖) 以九年級為例，可以利用在天文相關的單元，利用投影機放映後，可以將天空中的星體，也可以認識各星座的位置，星等、星雲及行星天體的位置，相當適合在教學上模擬夜空的特性，隨著手機或平板的移動，來觀察星體的相對位置。其中亦納入了黃道等相關的移動軌跡，有助於學生瞭解星象圖。

1 運用智慧型手機的GPS搜尋周遭的景物地標，可同時運用地圖及AR協助找到該景物或地標。2 可以先用google地圖將地標製作KMZ檔案，再將kmz檔案匯入到此app,就可指定搜尋個人需要地標。 田俊龍 Around Useful Navigation 1 可運用GPS相機拍攝學校內部或周遭的景物、地標，製作成kmz 檔案。2 將kmz 檔案匯入該app，地圖會出現紅色大頭針，代表要搜尋的各個地標。同時鏡頭會自動開啟畫面，並出現箭頭指標導引目標位置，如同擴增實境的衛星導航。3 點選大頭針時，會出現目標物的說明和照片。4 可運用在校園植物、重要地標、景物的追蹤、搜尋教學。5 運用在校園植物、重要地標、景物的追蹤、搜尋教學。5 可運用在校園植物、重要地標、景物的追蹤、搜尋教學。5 運用在校園植物、重要地標、景物的追蹤、搜尋教學。

「Google Sky Map」是 Google 為 Android 手機量身打造的神作程式之一。只要拿著它對向星空，就能顯示該區域的星系與各星星的名字。從 1.5 版開始，程式正式支援多國語系，其中也包含正體中文。雖然星星的名字多半還是英文，但我們耳熟能詳的行星都有翻譯。能使用「Google Sky Map」在星空中輕易找到火星真是令人感動！ 莊健良 google 天象圖 開啟「Google Sky Map」後，程式便會根據您現在所在的位置，計算出該地區星空的狀況。只要拿著手機對向想看的區域，畫面就會顯現該區的星空圖。星空圖內每一個點代表一個星星，點越大代表星星的亮度越高，能用肉眼看見的機率就越大。用線連起來的星星群，就是所謂的星座。由截圖中可以看出，比較有名的幾個行星都有中文，並且都有特殊的圖示。只要仰望天空並朝著比較亮的星星看過去，通常都是叫得出名字的星星，能這麼簡單又輕鬆的了解星空真是令人感到驚喜！程式還提供了夜間模式，讓您在燈光很暗的地方，能讓畫面的顯示不傷眼，可以盡情探索星空。在 1.5 版中，開始加入哈伯望遠鏡所拍攝星空圖的圖庫，大家可以在此瀏覽各種美麗與令人感到驚嘆的星空圖。整體來說，「Google Sky Map」是一套非常強的程式，定位精準度令我感到非常意外，居然能這麼準確。資訊來源：http://enjoy-android.blogspot.tw/2010/04/google-sky-map.html

認識周圍的高山。1.需要GPS定位 system ，有 Wifi 或 3G、4G 訊號更好 。2.光線不要太強。3.平板的效果較好。4.具有定格、比對的功能。 林正 Peakview 觀看山頭軟體 認識周圍的高山。1.需要 GPS 定位 system，有 Wifi 或 3G、4G 訊號更好 。2.光線不要太強。3.平板的效果較好。4.具有水平參考線、定格、比對的功能。5.辨識山頭名稱、方位、高度、經緯度標示。適用認識週邊地理及Geographic Information System 補充教學工具。....認識周圍的高山。1.需要 GPS 定位 system，有 Wifi 或 3G、4G 訊號更好 。2.光線不要太強。3.平板的效果較好。4.具有水平參考線、定格、比對的功能。5.辨識山頭名稱、方位、高度、經緯度標示。適用認識週邊地理及Geographic Information System 補充教學工具。

🌟影片重點 - 聲音是如何產生的？聲音是由物體振動產生的物理現象。當物體振動時，在原處產生快速的來回運動，擾動周圍的介質（如空氣、水等），把能量一波一波傳遞出去，形成聲波。聲波傳到耳朵後，會讓耳膜跟著振動，大腦再把這些振動解讀成我們聽到的聲音。在日常生活中，我們說話時聲帶的顫動，或是撥動琴弦後的抖動，都是聲音產生的實體表現。📖各版本出版社的單元對照翰林四年級上學期｜第四單元、聲光世界真有趣 | 聲音的產生與傳播康軒四年級上學期｜第三單元、有趣的聲光現象 | 聲音如何產生和傳播南一五年級下學期｜第四單元、聲音與樂器 | 認識聲音三要素

熱對流是什麼？熱對流是指透過氣體或液體等流體的「流動」，將熱量帶到其他地方的傳遞方式。當流體的一部分受熱時，其體積會膨脹、密度變小而上升；與此同時，周圍較冷、密度較大的流體會流過來填補空隙。這種「上升」與「填補」的持續過程，帶動了整體的物質循環，進而達成熱量的傳播。在日常生活中，電暖器裝在室內下方、冷氣機裝在上方，或是燒開水時水壺底部的熱水往上跑，都是熱對流的典型應用。

熱對流是什麼？熱對流是指透過氣體或液體等流體的「流動」，將熱量帶到其他地方的傳遞方式。當流體的一部分受熱時，其體積會膨脹、密度變小而上升；與此同時，周圍較冷、密度較大的流體會流過來填補空隙。這種「上升」與「填補」的持續過程，帶動了整體的物質循環，進而達成熱量的傳播。在日常生活中，電暖器裝在室內下方、冷氣機裝在上方，或是燒開水時水壺底部的熱水往上跑，都是熱對流的典型應用。

作業系統：Windows搭配載具：Meta Quest 2、Meta Quest 3、Meta Quest pro、HTC Focus 3、HTC XR Elite、HTC、Vision、PC玩磁競力VR教材共有六單元，結合國小108課綱自然科學概念進行互動學習。本虛擬實境教材內容涵蓋認識磁鐵、地磁與磁力現象、生活中的力、物體受力的變化、力平衡、摩擦力，以及認識科學家事蹟與貢獻等，讓國小VR課程可運用此教材搭配豐富的互動設計與情境模擬，激發學生對科學的熱情。第一單元讓學習者認識磁力原理，知道同極相斥、異極相吸。第二單元為探索地磁，學生可透過操控指北針與地球儀，觀察地球磁場與地理兩極的關係，並觀察指北針如何受地磁影響指向固定方向。第三單元介紹生活中的力與其形式，透過操作砝碼與推球實驗，讓學生觀察力平衡與摩擦力，理解不同材質表面摩擦力的差異。第四單元專注於流體（氣體與液體）施力變化，學生操作水力裝置模擬壓力傳遞過程，學習水力原理並應用於保齡球競技賽。第五單元聚焦物體受力的變化，透過VR射箭觀察弓弦的受力過程，學生理解力的轉換形式及其如何被傳遞。第六單元帶領學生回到科學家的時代，跟著吉爾伯特、阿蒙頓與牛頓的引導，認識科學家發現磁力、萬有引力等重要現象的過程。整個玩磁競力VR教材以互動與實驗為核心，並且各單元都有互動性評量（訓練室）將理論與生活應用結合，幫助學生以沉浸式方式學習，進一步激發對科學探索的熱忱。關鍵字：磁力、地磁、力平衡

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