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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,472 筆
諸羅樹蛙
web 諸羅樹蛙
蘇建誠/新市國小國小1-6年級
諸羅樹蛙的影片
點閱數544
下載數6
修改日期：2022-02-14
水資源
web 水資源
張玉堂/玉豐國小國小6年級
透過教學讓學生了解水污染與資源回收再利用
點閱數1123
下載數41
修改日期：2022-02-14
大家一起當蔡倫
web 大家一起當蔡倫
田舜耕/通興國小國小6年級
（一）了解造紙的歷史與特色。 （二）知道造紙使用的植物種類與部位。 （三）了解手工造紙的過程。 （四）能運用技巧製作具有自我風格的作品。 （五）培養學生運用各種資訊媒體的能力。 （六）培養學生主動思考及蒐集資料解決問題的能力。 （七）運用各種訪談、觀察、紀錄的技巧來探索、解決問題。
點閱數565
下載數8
修改日期：2022-02-14
阿毛化蛹記
web 阿毛化蛹記
蘇建誠/新市國小國小1-6年級
紀錄無尾鳳蝶化蛹過程
點閱數234
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修改日期：2022-02-14
天氣變化-颱風
web 天氣變化-颱風
蔡於潔/學東國小國小6年級
藉由認識大自然天氣變化-颱風，進而瞭解人類對環境破壞所帶來的嚴重災害 教學目標: 1.認識颱風在地面天氣圖上的符號意義。 2.實際上網調查一個颱風的資料，記錄它的行徑、風速和發展時間。 3.知道颱風的基本特徵。 4.瞭解地球暖化對颱風的數目、大小、強度（也就是風速）有什麼影響。 5.研討颱風災害，並針對其內容一一發表防颱的準備工作。 6.瞭解人類對環境破壞所帶來的嚴重災害。
點閱數1188
下載數41
修改日期：2022-02-14
綜合活動學習領域單元教案-大地的園丁
web 綜合活動學習領域單元教案-大地的園丁
蔡智成/楠西國小國小6年級
一、讓學生能因應環境的危機，提出保護環境的策略。二、讓學生了解水土保持工作對地球環境的重要性。三、讓學生透過資料收集，能有水土保持概念的建立。四、透過網站互動的模式，把環境資訊融入教學之中。
點閱數1117
下載數17
修改日期：2022-02-14
鹽鹽人生，閱讀腳下風景
web 鹽鹽人生，閱讀腳下風景
鄭啟甫/台南市立後港國小國小3-6年級
認識鹽鄉與海洋生態認識傳統建築與宗教信仰的關係體驗鹽田生態與紅樹林的功用
點閱數1058
下載數30
修改日期：2022-02-14
天氣與氣候
web 天氣與氣候
林姿蓉/顯宮國小國小5年級
影響氣候的因素很多，因氣候所造成的影響也很多。本節不探討其成因，而以最簡單的敘述、生動的圖片，並利用圖表和數字等讓學童了解臺灣四季的氣候及地區差異，勾勒出學童對台灣天氣與氣候的基本認識，以此為基礎點，作為日後學習台灣自然災害的先備知識。
點閱數1233
下載數71
修改日期：2022-02-14
啡藏幸福1--我喜歡的咖啡
web 啡藏幸福1--我喜歡的咖啡
梁弘毅/青山國小國小5-6年級
1. 咖啡的發展史 2. 認識咖啡的種類 3. 描述各種咖啡的觀察及嘗試心得
點閱數456
下載數7
修改日期：2022-02-14
蟹蟹光臨
web 蟹蟹光臨
陳承謙/仁德國小國小3-6年級
1.蟹蟹觀察-能透過觀察，認識螃蟹的身體構造及部位名稱。 2.多蟹賞識-能分辨不同種類的螃蟹。 3.蟹蟹光臨-能了解螃蟹的居住環境及行為生態。 4.蟹蟹爬爬-能了解螃蟹爬行方式。 5.我畫蟹蟹-能實地觀察並發揮創意繪製螃蟹圖案。 6.我愛蟹蟹-話劇表演愛護環境，保護螃蟹生態。
點閱數2568
下載數117
修改日期：2022-02-14