本教案設計以討論及實作方式進行，運用對稱、比例及速率的概念，配合縮圖與比例尺課程，並透過學習單的操作與講解讓學童初步瞭解『海峽中線』與『空軍戰力』的概念，並引導學童了解國家安全的重要及國防安全人人有責的概念。

本種為特有種，分布於全島低至中海拔山區，常見於原始林底層陰暗潮濕之岩石及土坡處。為多年生草本植物，根系長，地下走莖則短小不明顯。葉子為狹長卵圓形或倒披針形，簇生且光滑無毛，有明顯的葉背中肋。花期在2到5月，約開2到20朵小花，而其花色會因環境的光照強度而有所變化，而變成白色、淡紅、淡紫、淡綠等顏色。會結卵圓形蒴果，成熟時為綠色，而在結果、將種子散播出去後，花莖與花會枯掉消失。

又稱白珍珠、異色線柱苣苔、線柱苣苔、珍珠?，原產於臺灣、日本、琉球、菲律賓。其花冠白色，約4mm長，無毛。漿果，卵形，長約5mm，白色，披細柔毛。葉互生，有時下部的對生，長橢圓倒披針形至狹橢圓形，長達16cm，銳尖頭，不規則齒緣。台灣有兩種同蕊草：同蕊草與蓬萊同蕊草。其中同蕊草還有變種。雖屬同科同屬，但差異倒是滿明顯的。同蕊草果實晶瑩剔透、透明如珍珠，故又名珍珠?，具消炎退?之效。

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放大鏡 & 顯微鏡+即時​​H/W放大+即時​​S/W的放大倍率（H/W×4）+ LED閃光燈+ Macro相機+圖像凍結+嵌入式的照片查看器+圖像過濾器（負片，深褐色，單聲道） 黃順彬 放大鏡 & 顯微鏡 1。放大鏡 - 實時H/W的放大倍率。 - 實時S/W的放大倍率。 - 以放大圖片。- 連續自動對焦。2。凍結影像 - 畫面凍結，畫面穩定。 - 行駛的車中非常有用。- 有用的在紙上寫了一份備忘錄。3。顯微鏡- 更精細的畫面比放大鏡模式。 - 放大。4。縮放 - 變焦控制欄。 - 捏放大無處不在。5。照片效果- 支持經常使用的圖片效果（負片，深褐色）。 6。 LED閃光燈 - 閃光燈開/關- 音量上下鍵打開或關閉閃光燈。7。拍照- 拍照按音量向上鍵或觸摸相機圖標。 - 保存圖片通過觸摸圖標。- 支持所見即所得（你看到的就是你得到的）保存在顯微鏡模式凍結模式。 *放大的圖像的質量依賴於手機的攝像頭功能。*某些設備無法使用某些功能。

「雲端技術」是現下很風行的一項技術，就連做筆記也要雲端一下，雲端記事本《Evernote》可以讓我們透過軟體或是網站直接建立記事並同步到雲端伺服器上，不論是檔案、圖片、文字通通都記的住，隨手記下看到的東西，就算換了一臺電腦隨時都能直接從雲端伺服器上讀取，相當方便哦。 黃信源 Evernote ※網路應用：老師在教學時，若需要學生去網路上搜尋課堂上之延伸資料，可利用evernote將搜尋到的資料擷取記錄在雲端筆記簿中，學生就不需要將搜尋到的資料用紙本筆記簿記下資料，或利用列表機把資料列印出來。※平板電腦或手機應用：有時可能老師在平常突然有一個教學上的點子或走路時突然看到一個畫面需要拍攝下來，這些創意可能回到家裡已經忘記了，這時就可以將這些創意記錄在evernote雲端筆記簿中，會到家以後可以打開筆記簿繼續做編輯。※跨平臺的優勢evernote最好的優勢就是跨平臺，不管是 pc、mac、或手機上都可以同步化，是相當方便編輯的一套軟體

不同類型的立體世界各地都可以看到。他的特點是三維地球可以折疊或展開、GPS或網絡位置的信息顯示在三維地球、自動旋轉功能，用戶可以旋轉的3D地球、3 - D地球和谷歌地圖可以查看結合。 王燕昭 地球3D 在地理或社會或語文文章應用時，需查看地球各洲分布時可以使用，類似地球儀概念。地球會轉動，可以查看夜景地球、各州分布圖、地形圖等。也可展開成平面，可以搭配課程使用。

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Nearpod平臺可以讓教師利用自己的電腦來管理學生的使用的平板的內容(類似推播)。它可以結合了演講，協作和回饋的模式。一開始使用Nearpod，先連線到www.nearpod.com網頁上設定，而行動載具（平板電腦，智慧型手機）下載一個Nearpod的App。Nearpod正式支援Android平臺上的下列設備，現在註冊Nearpod一個免費賬戶，開始體驗Nearpod的魔力！ 黃順彬 Nearpod Nearpod允許教師：創建內容：教師登錄www.nearpod.com創建多媒體演示與互動功能，如測驗，影片，民意調查，繪圖工具...等。課程參與：在課堂上，老師在登錄到Nearpod即可與學生共享內容。學生們用他們的平板上Nearpod應用接收端，即可在課程中參加活動並回饋。評量方式：教師可以看到在Nearpod應用程序的學生進行實時解答。此外，教師可以登錄到www.nearpod.com獲得詳細的活動報告。額外需求：升級到Nearpod黃金版，它具有以下優點的選項：- 更多的存儲空間（高達3GB），- 大文件上傳（高達40MB），- 每節更多的學生（最多50個），- 額外的互動功能（添加音頻幻燈片，添加Twitter的時間表，並插入您的演示網頁），- 學生自我節奏的功能（Nearpod功課）