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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,459
校園中的生物與環境-資源代表圖
web 校園中的生物與環境
田舜耕/通興國小國小6年級
一、了解生物的分布及習性受到陽光、水分、溫度及食物的影響。 二、透過校園實地調查、觀察發現不同的環境中,生物的種類也不同。 三、培養細心觀察、紀錄的態度。 四、運用網路資源深入了解校園蕨類植物及其生態系統。 五、小組成員配合學習單共同蒐集資料、發表並展示成果,藉激發學生尊重生命、愛護自然的情操。 六、透過實施資訊融入教學的方式,可使學生之學習更具加深加廣之成效。
點閱數818
下載數30
修改日期:2022-02-14
動力的傳送-資源代表圖
web 動力的傳送
劉麗米/竹門國小國小5-6年級
動力傳送的過程、方式等
點閱數539
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修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-製作膨糖-資源代表圖
web 趣味小實驗-製作膨糖
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
碳酸氫鈉受熱產生二氧化碳
點閱數566
下載數54
修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-變色的紫色高麗菜湯-資源代表圖
web 趣味小實驗-變色的紫色高麗菜湯
蔡玲君/安順國中國小4年級~國中8年級
紫高麗菜汁遇酸鹼顏色的變化
點閱數955
下載數39
修改日期:2022-02-14
鳳梨的成長-資源代表圖
web 鳳梨的成長
林文堂/保東國小國小1年級~國中9年級
1.認識鳳梨的生長過程2.培養仔細觀察及探索的科學能力3.樂於與友伴一起遊戲和活動
點閱數672
下載數17
修改日期:2022-02-14
槓桿教案-資源代表圖
web 槓桿教案
許顯泰/新營新興國小國小6年級
能找出生活中槓桿原理的應用。
點閱數1089
下載數94
修改日期:2022-02-14
主題研究學習單-資源代表圖
web 主題研究學習單
宋秉璋/楠西國小國小4-6年級
讓學生利用學習單分組討論主題研究的題目並擬定實驗設計的方式及需要的物品方便控制每週的進度
點閱數867
下載數28
修改日期:2022-02-14
岩石和礦物-資源代表圖
web 岩石和礦物
鄭智尹/忠義國小國小5年級
本教案內容承接三下「水的溶解作用」、「雲雨霧」等基礎,進而探索流水具有侵蝕、搬運和堆積等作用,因而改變了地表的形貌,並研究岩石、礦物的特性,認識一些常見的化石,以及岩石、礦物、土壤與人類生活的關係。做為學習六上「天氣的變化」與六下「永續家園」等學習內容的基礎。
點閱數2917
下載數83
修改日期:2022-02-14
許一個美麗家園的願-資源代表圖
web 許一個美麗家園的願
陳瑞梅/海東國小國小6年級
我們生活的環境,隨著科技進步及人口的激增,地球發出了一些警訊,如環境汙染、臭氧層破洞、全球暖化、對地球是一大浩劫。對於我們生活的家園,我們能做些什麼?使他恢復原來美麗的面貌。透過教師引導,檢視家園面臨的各種環境問題,探討產生的原因,研擬防治的方法,並實地進行愛護環境綠色行動,發表愛護地球宣言。
點閱數646
下載數16
修改日期:2022-02-14
天文主題課程網路動畫資源-資源代表圖
web 天文主題課程網路動畫資源
陳春敏/永華國小國小4-5年級
1.介紹月亮及太陽主題動畫資源
點閱數323
下載數17
修改日期:2022-02-14