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自然科學-國小5-6年級(三)
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看見自然EP37:降低噪音的科學-資源代表圖
video 看見自然EP37:降低噪音的科學
明志科技大學國小5-6年級
【降低噪音的科學】音樂跟噪音到底要怎麼分辨呢?又有哪些辦法可以降低噪音呢?一起跟著伯源哥哥去一探究竟吧!【本單元配合教材】康軒五下 4 聲音與樂器、南一五上 4 聲音的探討、翰林六上 2 聲音與樂器
觀看次數213
修改日期:2023-12-25
看見自然EP63 :黴菌是好還是壞-資源代表圖
video 看見自然EP63 :黴菌是好還是壞
明志科技大學國小5-6年級
【黴菌是好還是壞】哪些食物裡有「黴菌」?也有分好的黴菌跟壞的黴菌嗎?哪些是黴菌適合生長的環境?該怎麼避免黴菌滋生呢?馬上跟著伯源哥哥一起去了解更多黴菌的奧秘吧!【本單元配合教材】翰林五下 4 防鏽與防腐、康軒六下 2 微生物與食品保存、南一六下 2 防鏽與防腐
觀看次數217
修改日期:2023-12-25
看見自然EP59:人體槓桿-資源代表圖
video 看見自然EP59:人體槓桿
明志科技大學國小5-6年級
【人體槓桿】人體也有槓桿原理嗎?用手臂舉啞鈴,是哪一種槓桿?走路的腳是什麼槓桿呢?馬上跟著伯源哥哥的腳步去尋找答案吧!【本單元配合教材】翰林六下 2 簡單機械、康軒六下 1 簡單機械、南一六下 1 奇妙的施力工具
觀看次數247
修改日期:2023-12-25
看見自然EP45:力的大小與方向-資源代表圖
video 看見自然EP45:力的大小與方向
明志科技大學國小5-6年級
【力的大小與方向】怎麼樣可以讓球飛得更遠呢?球飛的距離和施力的大小有關係嗎?施力的方向也會影響運動距離的遠近嗎?一起跟著伯源哥哥的腳步去探索更多力的奧妙吧!【本單元配合教材】康軒五上 4 力與運動、南一五下 4 力與運動、翰林四下 1 生活中的力
觀看次數230
修改日期:2023-12-25
氣候變遷-13 國際重要公約-資源代表圖
認識及瞭解國際上與氣候變遷相關之重要公約,例如:聯合國氣候變化公約(UNFCCC)、京都議定書、巴黎協定等。
觀看次數97
修改日期:2023-12-23
力的測量-生活中的力-資源代表圖
web 力的測量-生活中的力
簡明峻/市立中平國小國小5-6年級
1. 透過觀察日常生活中的現象,我們可以觀察到地心引力的存在,並深入了解物體的重量是由於地球引力對物體的影響所致。。2. 利用彈簧進行力的測量,我們可以觀察到在彈簧的彈性範圍內,隨著施加的力增大,彈簧的長度也隨之增加的現象。
點閱數480
下載數3
修改日期:2023-12-10
看見自然EP57:保溫材料大解密-資源代表圖
video 看見自然EP57:保溫材料大解密
明志科技大學國小5-6年級
【保溫材料大解密】保溫杯是運用什麼原理來減少熱傳導、熱對流的作用呢?想一想,生活中有哪些物質也是絕佳的保溫材料呢?馬上跟著伯源哥哥一起去一探究竟吧!【本單元配合教材】康軒六上 2 熱對物質的影響、南一六上 2 熱和我們的生活、翰林五上 3 熱對物質的影響
觀看次數248
修改日期:2023-12-08
「宇宙的神秘機械AI?!」太陽系列EP4:太陽軌跡(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
主角們阿守和小唯意外穿越到一個似宇宙的異空間,遇到了一位神秘的AI。這個AI不僅困住了他們的朋友,還提出了一個挑戰:若能描繪出一年四季的太陽軌跡,就能獲得勝利。兩人利用#智慧和科學知識,開始了一場與時間賽跑的冒險。透過觀察#太陽和利用科學工具,他們逐漸解開了太陽軌跡的奧秘。
觀看次數113
修改日期:2023-11-29
「宇宙的神秘機械AI?!」太陽系列EP4:太陽軌跡(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
主角們阿守和小唯意外穿越到一個似宇宙的異空間,遇到了一位神秘的AI。這個AI不僅困住了他們的朋友,還提出了一個挑戰:若能描繪出一年四季的太陽軌跡,就能獲得勝利。兩人利用智慧和科學知識,開始了一場與時間賽跑的冒險。透過觀察太陽和利用科學工具,他們逐漸解開了#太陽軌跡的奧秘。
觀看次數72
修改日期:2023-11-29
六上康軒版自然第一單元-天氣的變化-資源代表圖
web 六上康軒版自然第一單元-天氣的變化
楊淑儀/市立莊敬國小國小5-6年級
康軒版六上自然第一單元-天氣的變化課程設計
點閱數1248
下載數14
修改日期:2023-11-23