學名：Balcis grandis(白瓷螺)形態特徵：由殼外唇往螺塔延伸出一條彎曲連續的縫合線，殼色純白，有一個黃色的角質口蓋，殼頂幾層螺塔稍微彎曲。棲所生態：淺海沙底世界地理分佈：南韓台灣地理分佈：台灣西部，台灣北部，小琉球，屏東縣恆春半島，台灣東北角，綠島，南沙群島，龜山島，澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

透過月亮表面圖，說明月亮陰影原因，和利用月亮陰影和亮面創作想像圖像製作簡報引起動機，亦可作為課後複習之用。

別稱為黃素馨、雲南黃梅，產於中國大陸雲南省，極適合本省栽植，扦插、分株或壓條繁殖，皆很容易。枝葉四季濃綠青翠，彎曲而垂軟，高處 懸垂而下，有如綠色的流瀑，細緻而柔美，春季金黃的花朵盛開，亮麗醒目，熱鬧又充滿喜氣，仿如歡迎春天的到來。莖節碰觸地面即可生根，優美的懸垂特 性，風格獨具，極適合在邊坡、擋土牆上之高地栽種，尤以建築物、校園樓層上的花臺、花架懸植，深受青睞，獨具鍾愛。

滿綠隱柱蘭又稱美唇隱柱蘭、紅唇隱柱蘭、金鈴蟲蘭，植株最高約30公分；葉直接從根莖上長出，1到4片葉，形狀為橢圓形或長橢圓形，葉表面為綠色或暗綠色；春末至夏初開花，花莖由葉柄基部旁邊長出，高可到50公分，為續花性，花朵從花序基部開始綻放，每次開二至三朵，由初開到結束可長達一個月。由於橘紅色的唇瓣特別寬大，所以有「美唇」的稱號，其實整朵花看到的幾乎是唇瓣，其他的部份都呈細條狀實在沒人會去注意他。

本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。

本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹，然後將兩者結合製作出電動創意車，在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。

人類活動會改變環境 國小自然

讓學生能由生活經驗，討論並認識昆蟲。

學名：Strombus vittatus(竹筍鳳凰螺)形態特徵：殼形：修長的殼，螺塔高。螺層上縱肋發達且有螺紋，肩部完整，縫線附近有凹陷。體層有縱褶，前端有螺紋。殼口有齒狀襞，外層外翻，外緣加厚。軸唇有厚滑層。後水管發達延伸至螺塔。殼色：棕橙而有白色帶狀條紋，殼口及軸唇白色。大小：中型，35-100 mm。(76.2× 29.5 mm)棲所生態：淺海沙底、潮下帶世界地理分佈：世界分佈：西太平洋台灣以南、印尼以西、澳洲以北。台灣海峽、廣東、廣西、海南、印尼、馬來西亞台灣分佈：台灣西南海域。台灣地理分佈：台灣海峽資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

「e」起逛新莊，在此次教學主題上，透過網際網路的力量，運用Google earth及Google Map將戶外河堤景色帶到學校教室內，透過網路實景圖，在學校也可以享受戶外的美景;再者運用Kahoot以競賽模式出題以完成(e起逛新莊)題目，最後使用Google Classroom繳交作業，讓學生透過安全的雲端服務平台與教師進行溝通交流。。