:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
自然科學-國小3-4年級(二)
過濾條件
搜尋相關的資源 5,243 筆
電池的串並聯 10:51
video 電池的串並聯
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.實際操作燈泡的串聯與並聯組裝。rn2.實際操作電池的串聯與並聯組裝。rn3.試驗比較燈泡和電池的串聯與並聯亮度的差異。
觀看次數635
修改日期：2019-12-09
v2124國小自然_認識天氣圖 07:28
video v2124國小自然_認識天氣圖
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小自然_認識天氣圖
觀看次數618
修改日期：2019-12-09
磁力的特性 07:59
video 磁力的特性
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.認識「磁力」，了解磁鐵不須直接接觸也能吸引鐵製的物品。rn2.瞭解磁鐵磁極的磁力較強；不同的磁鐵，磁力大小亦不同；磁力強弱和大小、形狀沒有關係。rn3.知道磁鐵有「同極相斥、異極相吸」的特性。
觀看次數927
修改日期：2019-12-09
4-2-1-1攪拌 03:16
video 4-2-1-1攪拌
新北市政府教育局國小3-4年級
引導實驗操作，了解攪拌會影響溶解的速度。
觀看次數510
修改日期：2019-12-09
4-4-1-1生活中常見的溶解應用 05:09
video 4-4-1-1生活中常見的溶解應用
新北市政府教育局國小3-4年級
1.認識常見水溶液。rn2.統整分辨水溶液的方式。rn
觀看次數506
修改日期：2019-12-09
5-1-2-1食用蔬菜的植物部位 10:32
video 5-1-2-1食用蔬菜的植物部位
新北市政府教育局國小3-4年級
藉由實物的探索與有系統的分類，認識我們食用蔬菜是植物的哪個部位。
觀看次數540
修改日期：2019-12-09
8-3-2-1天氣預報的用途 07:58
video 8-3-2-1天氣預報的用途
新北市政府教育局國小3-4年級
讓學生能了解天氣預報的用途。
觀看次數717
修改日期：2019-12-09
19-1-1-1燃燒時產生的現象 05:09
video 19-1-1-1燃燒時產生的現象
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.蠟燭燃燒時需要空氣，當供應的空氣不足時，燭火就會熄滅。rn2.當物質燃燒時，必須留有孔隙或通風口，讓空氣流通，幫助燃燒。rn
觀看次數468
修改日期：2019-12-09
20-2-3-1力量越大，聲音就越大聲 07:38
video 20-2-3-1力量越大，聲音就越大聲
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 知道演奏同一種樂器時，樂器的聲音會有大小的不同。rn2. 了解樂器聲音大小和用力的大小及音箱有關。
觀看次數520
修改日期：2019-12-09
種植的環境 05:48
video 種植的環境
新北市政府教育局國小3-4年級
從日照、水分、空氣流通、土壤等幾個環境因素的探討，讓學生了解環境對蔬菜生長的影響，並落實在蔬菜栽培的應用上。
觀看次數490
修改日期：2019-12-09