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自然科學-國小3-4年級(二)
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2025單一活動示例-國小自然-004-環境與生物活動一地表環境與生物
web 2025單一活動示例-國小自然-004-環境與生物活動一地表環境與生物
高若喬/南投縣南投市漳和國民小學國小3-4年級
以LoiLoNote/Canva實施探究式教學法，進行引導、觀察、察覺地表環境與生物的關係，藉此認識自然資源的有限性，並取得需求與生態的平衡。最後引導學生結合所學的地表環境與生物的概念，進一步使用Copilot創造新環境新生物。
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修改日期：2025-12-29
INg-Ⅱ-3-02 06:30
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