:::
網站導覽
資源分類
自然科學-國小3-4年級(二)
過濾條件
搜尋相關的資源 4,952 筆
反饋系統評量題目--「鐵生鏽」評量-資源代表圖
web 反饋系統評量題目--「鐵生鏽」評量
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用IRS即時反饋系統評量學生鐵生鏽學習成就。
點閱數855
下載數24
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界教案-資源代表圖
web 多樣的生物世界教案
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教案是以六年級之前的相關主題有三上「植物的身體」、三下「植物的成長」和「動物的身體」、四上「水生生物」、五上「植物構造與功能」以及五下「動物構造與生存能力」，都是由個體來探討，並沒有探討到族群之間的關係。六下既然要探討生物與環境之間的關係，認識生態環境，實有必要了解生物族群在生態環境所扮演的各種角色，及生態平衡與循環。因此，在「生物生長的環境」教學活動之前補充食物鏈的教學主題。
點閱數1692
下載數98
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界教學簡報-資源代表圖
web 多樣的生物世界教學簡報
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教學簡報主要讓學生了解「生物與生長的環境的關係」。
點閱數1127
下載數42
修改日期：2009-12-09
鐵生鏽單元複習的概念圖-資源代表圖
web 鐵生鏽單元複習的概念圖
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本複習的概念圖主要提供學生在鐵生鏽複習的概念上增加記憶與了解。
點閱數943
下載數69
修改日期：2009-12-09
反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」觀念評量-資源代表圖
web 反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」觀念評量
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用反饋系統評量學生鐵生鏽學習成就，增進學生進一步的了解
點閱數541
下載數23
修改日期：2009-12-09
反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」評量題-資源代表圖
web 反饋系統評量題目--進階「鐵生鏽」評量題
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用反饋系統評量學生鐵生鏽學習成就，增進學生進一步的了解
點閱數767
下載數23
修改日期：2009-12-09
「鏽鏽」休教學流程-資源代表圖
web 「鏽鏽」休教學流程
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本流程主要讓學生了解鐵生鏽的過程，並幫助老師在教學流程的順利
點閱數914
下載數23
修改日期：2009-12-09
多樣的生物世界簡報-資源代表圖
web 多樣的生物世界簡報
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教學簡報主要讓學生了解「生物生長的環境的多樣性」。
點閱數675
下載數31
修改日期：2009-12-09
遇見山林精靈-資源代表圖
web 遇見山林精靈
沈國雄/建中國小國小3-4年級
1.製作精緻，圖文整合非常賞心悅目，是認識本土生物的良好教材。2.翻頁式電子書作品，設計技巧純熟。
點閱數731
下載數106
修改日期：0002-11-30
花花「樹」界-資源代表圖
web 花花「樹」界
韓文斌/縣立秀潭國小國小4年級
美麗的花將校園點綴的更加美麗，以樹開的花為設計主軸，延深相關教學活動，期望能加深學生們對校園中樹木的認識，並且學習應如何愛護及保護自然環境。
點閱數1003
下載數107
修改日期：0002-11-30