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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 4,840 筆
力與力矩-力的平衡-資源代表圖
web 力與力矩-力的平衡
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中9年級
本單元藉由世足賽的動畫，討論力對物體的效應及力的種類。設計虛擬、趣味、探究等實驗，使學生從實驗中建立力的向量、力的測量、力矩和靜力平衡等觀念。本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
Rapana bezoar (小皺岩螺)-資源代表圖
web Rapana bezoar (小皺岩螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名：Rapana bezoar(小皺岩螺)形態特徵：螺肋較粗，肩部生長脈成板狀，略有肩角，肩角上有結節或短棘，殼口白色。棲所生態：淺海珊瑚礁、岩石底、低潮區以下世界地理分佈：現生者分布於日本、琉球群島、台灣、中國大陸沿海及菲律賓等地。在台灣產於台南、高雄及澎湖。台灣海峽、東海至南海台灣地理分佈：台南市安平，高雄縣，澎湖，屏東縣東港，龜山島資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期：2021-11-05
電池的功用-資源代表圖
ebook 電池的功用
尤士哲/台南市東區崇學國小國小4年級
電池的功用
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修改日期：2025-07-12
時間的魔術師-水鐘的製作與操作-資源代表圖
web 時間的魔術師-水鐘的製作與操作
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數869
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修改日期：2013-09-27
會跳舞毛毛蟲-輪軸-資源代表圖
web 會跳舞毛毛蟲-輪軸
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用，配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
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修改日期：2013-09-27
定期評量卷-資源代表圖
web 定期評量卷
埔頂國小/縣立埔頂國小國小3年級
定期評量卷
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修改日期：2010-12-31
蝴蝶五科-資源代表圖
web 蝴蝶五科
林文賢/市立新埔國小國小3-6年級
2011台北近郊五科蝴蝶觀察記錄-鳳蝶、斑蝶、蛺蝶、灰蝶、弄蝶
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修改日期：2025-05-12
Littoraria ardouiniana (翻唇玉黍螺)-資源代表圖
web Littoraria ardouiniana (翻唇玉黍螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名：Littoraria ardouiniana(翻唇玉黍螺)形態特徵：圓錐形，殼薄，殼頂高。殼外表密佈細螺肋，肋間色帶由褐色、白色的色斑交錯形成。無臍孔。殼口外唇上緣反轉向下，外唇下緣外翻，軸唇狹窄。口蓋為角質，褐色。棲所生態：河口、紅樹林等半淡鹹水，泥灘或沙灘。世界地理分佈：香港台灣地理分佈：台北縣八里，澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期：2021-11-05
芋-資源代表圖
web 芋
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
芋（學名：Colocasia esculenta），俗稱芋頭，為天南星科芋屬植物，其球狀地下莖（塊莖）可食用亦可入藥，在大洋洲諸島的傳統主要糧食。摘自維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%8A%8B
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修改日期：2011-10-26
黃嬋-資源代表圖
web 黃嬋
葉明珠/縣立南陽國小國小1年級~國中9年級
夏日開花之藤蔓植物
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修改日期：2011-10-12