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自然科學-國小3-4年級(二)
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14-3-1-1昆蟲與生態環境-資源代表圖
video 14-3-1-1昆蟲與生態環境
新北市政府教育局國小3-4年級
以螢火蟲為例,介紹適合昆蟲的生態環境,藉此能認識昆蟲的棲地與生活習性的關係。rn
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修改日期:2019-12-06
v2053 力的世界 國小自然-資源代表圖
力的世界 國小自然
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修改日期:2019-12-06
12-2-1-1電池的串聯與並聯-資源代表圖
video 12-2-1-1電池的串聯與並聯
新北市政府教育局國小3-4年級
本課程透過實際操作的照片,讓學生了解電池如何串聯與並聯,並觀察比較這兩種接法下,燈泡的亮度有何不同。
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修改日期:2019-12-06
虹吸現象-資源代表圖
video 虹吸現象
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 認識水的性質與特性。rn2. 認識虹吸現象並瞭解產生虹吸現象需要哪些條件。rn3. 能利用虹吸現象來吸水。
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修改日期:2019-12-07
v2025 生物子代與親代具有相似性和相異性-資源代表圖
生物子代與親代具有相似性和相異性
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修改日期:2019-12-08
23-2-1-2利用石蕊試紙檢驗水溶液的性質-資源代表圖
video 23-2-1-2利用石蕊試紙檢驗水溶液的性質
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.進行利用石蕊試紙檢驗水溶液酸鹼性的活動。rn2.透過實驗操作,依據石蕊試紙的變化歸納水溶液的酸鹼性。rn
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修改日期:2019-12-08
海底清潔站-資源代表圖
video 海底清潔站
國立海洋生物博物館國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
宛如魚醫生般的裂唇魚,在珊瑚礁區設立了清潔站,專治各式魚類身上的寄生蟲。凡有需要的魚類都會來此尋求裂唇魚的幫助,將身上、甚至口腔及腮蓋內的寄生蟲一網打盡!
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修改日期:2017-12-19
20-2-2-2震動的物體越長、越大,聲音越低-資源代表圖
1. 演奏同一種樂器時,樂器的聲音會有大小的不同。rn2. 認識樂器各構造的功能,並知道哪些構造和聲音的變化有關。rn3. 認識聲音三要素。rn
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修改日期:2019-12-04
種植的步驟-資源代表圖
video 種植的步驟
新北市政府教育局國小3-4年級
介紹播種前如何進行鬆土/裝土;如何決定條播、灑播、點播等播種方式;播種完如何進行覆土及澆水等步驟,並熟悉實施的順序。
點閱數423
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修改日期:2019-12-06
2-4-2-1使用磁鐵的生活用品-資源代表圖
video 2-4-2-1使用磁鐵的生活用品
新北市政府教育局國小3-4年級
介紹一些有利用到磁鐵的特性之日常生活用品。
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修改日期:2019-12-06