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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 4,843 筆
INe-Ⅱ-5-05_聲音可以在水中傳播-資源代表圖
video INe-Ⅱ-5-05_聲音可以在水中傳播
教育部國小3-4年級
INe-Ⅱ-5-05_聲音可以在水中傳播
觀看次數145
修改日期：2024-03-07
photostory-海東成長-2-資源代表圖
web photostory-海東成長-2
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
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修改日期：2012-12-07
大綠弄蝶-資源代表圖
web 大綠弄蝶
曾明煌/延平國小國小3年級
Choaspes benjaminii formosanus
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修改日期：2010-10-13
Blockly-資源代表圖
web Blockly
陳宜均/太平國民小學國小3-4年級
學生在校定生態課程中，調查學校中螢火蟲的數量，發現螢火蟲的數量在今年變少了，察覺可能是因為人類活動造成生態環境改變，課程中將資訊科技與孩子的生活經驗連結，引導學生關注周遭環境的生物棲地議題，從歷程中察覺人類活動對於螢火蟲棲地的危害因子，教師設計情境任務，透過討論歸納影響螢火蟲數量的因素，並結合資訊課，讓學生學習程式編程，操控機器人，用創新的方式表達生態永續的理念，體會學習資訊科技的樂趣。
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修改日期：2020-11-19
馬櫻丹-資源代表圖
web 馬櫻丹
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
馬鞭草科植物橘色馬櫻丹花
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修改日期：2010-12-24
Paphia schnelliana (大橫簾蛤)-資源代表圖
web Paphia schnelliana (大橫簾蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名：Paphia schnelliana(大橫簾蛤)俗名：靚巴非蛤棲所生態：水深10-100公尺泥沙底世界地理分佈：浙江南麂、福建平潭、東山、廣東潮陽、廣西白龍、潿洲島、海南新盈、南沙、南韓、越南（Khanh Hoa）、日本台灣地理分佈：澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期：2021-11-05
長疣馬蛛-雌-1-資源代表圖
web 長疣馬蛛-雌-1
左漢榮/水尾國小國小3年級
中名:長疣馬蛛學名:Hippasa holmerae Thorell,1895科名:狼蛛科 Lycosidae說明:圖為長疣馬蛛雌蛛。雌蛛體長約10mm，雄蛛體長約9mm。背甲灰褐色，有白色輻射狀線條，邊緣有白色與黑色細邊。腹部背面有兩條明顯短縱紋與四條白色橫線。雌雄蛛顏色相近。分佈於低海拔地區。常在草地或廢耕地結網，網型為漏斗狀，族群數量大，往往在一片草地上可以同時發現很多的網。卵囊附著在絲疣處，隨雌蛛四處移動。小若蛛孵出後還會躲在雌蛛背面，一起生活一段時間。
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修改日期：2010-10-13
周氏節孝坊-資源代表圖
web 周氏節孝坊
羅文明/新竹市南寮國小國小1-6年級
三級古蹟-台北周氏節孝坊
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修改日期：2010-12-27
光的折射-找魚在那裡-資源代表圖
web 光的折射-找魚在那裡
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期：2013-09-27
時間的魔術師-古代計時器-資源代表圖
web 時間的魔術師-古代計時器
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹，使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘，至現代各式計時器的原理與應用，了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面，本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動，讓學生學習流體力學的概念，並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容，學生除了對時鐘有了進一步的認識外，也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
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修改日期：2013-09-27