可以用ipad或iphone進行星空瀏覽，而且還可以直接定位，以直覺方式找到您要觀察的星空。雖然本軟體要臺幣90元，但比google的sky map好用很多。 陳振威 Star Walk 這個app介面大部分已經中文化。它的夜間模式可以讓我們在黑暗的野外觀星時，不至於產生光害，另外可以透過ipad鏡頭裡的實體星空與app定位到的星空圖對照，幫助我們順利找到星座。同時可以利用搜尋功能找到大部分的星體與星座。此外，Sky live功能讓我們隨時掌我日月行星等資訊，對於4-12年級的天文星空教學很有幫助。最後，app每天都會主動派送一張NASA提供的美麗星體的圖片，同時也可以配合系統提供的行事曆，可以隨時掌握最新的天文事件(但是是英文的就是了)。

植物標示牌

老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級，適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目，加分如：回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如：發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時，也可同時進行加減分，十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示，除了使用內建的阿凡達外，甚至可以上傳自己的圖案，如第一組是海綿寶寶隊，老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄，記錄並不會消失，可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式，不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果，小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。

在多多生態園中，住著許多可愛的小動物和植物，這些小生物會在你意想不到的小地方，悠遊自在的生活、遊戲，所以請你張大眼睛、豎起耳朵，並且放輕腳步，你將會有很多驚奇的發現喔！下圖是生態館的平面圖，請將你所看到的生物位置，圈選標上編碼，如果知道名字請寫下來，如果不知道也沒關係，把他們描述出來、畫下來或照相下來，再持續觀察看看他們有什麼事情發生？

本單元從電磁鐵和一般磁鐵的不同說起，讓學生了解電磁鐵的特性。並由電鈴、電磁鐵釣魚竿及旋轉娃娃單槓翻滾等實驗，讓學生了解電磁鐵的磁性的性質。本學習單元適合國小一至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。

學名：Tapes platyptycha(花斑淺蜊)俗名：蛛網綴錦蛤形態特徵：本種十分類似於淺蜊，亦為近方形而於前端則具弧度而呈現類似帆船狀，但最大不同在於同心圓狀螺肋較少但較粗，且殼也較淺蜊薄。棲所生態：潮間帶沙灘、泥灘世界地理分佈：海南新村、越南（Khanh Hoa、 Binh Thuan）台灣地理分佈：台北，花蓮，澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

透過利用學習拍2.0平台知道月亮的傳說，並了解月相變化的週期性；並利用本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃闖關活動。

老鷹是黑鳶的俗稱。黑鳶在台灣本是一種普遍的猛禽，但今天在台灣的黑鳶數量可能不到三百隻，面臨絶種的困境。 希望能透過教材的呈現，讓學生瞭解早期生活在五股濕地的鴟鴞（黑鳶）所遭受的問題，引起學生對自己居住環境的關懷，進而採取實際行動。

TED有來自世界精英人士精綵絕倫的演講，有多國語言翻譯及免費開放。TED是一個非營利性的專門理念的推廣價值。 它開始時（1984年）作為會議匯集了三個主題： 技術，娛樂，設計，隨著時間的演進，議題已經更加多元化。很多的內容可以鼓舞人心或者豐富視野。 江文芳 TED(Ideas worth spreading) TED有很多的創意發想、生命教育、創新科技及關懷世界的議題可以作為教師上課時的補充教材例如：Birke Baehr「我們的糧食系統究竟出了什麼問題」http://www.youtube.com/watch?v=eW3X79zwWxI&list=PLA511FCE0951BAD1E&feature=mh_lolz議題可以當作簡報比賽的示範、或者環境教育.生命教育的補充教材TED內容包羅萬象，有「Mike Matas：下一代的電子書」、「用藝術顛覆世界」、「Jamie Oliver：給予孩童食品教育」、「Eli Pariser：當心網路的「過濾氣泡」、「Amit Sood：建立網上博物館」.....都很適合教學補充使用。

這批嬌客是學校的寶貝，我們希望孩子不僅能用國語說出他們的名稱，亦希望能融入母語教學，藉由一篇閩南語故事，教導孩子認識青蛙的台語說法，及牠的生長過程，增進孩子聽閩南語故事的能力。