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自然科學-國小3-4年級(二)
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四年級自然學習單
林芝羽/私立竹林國小
國小4年級
從能源與運輸工具認識能源。
點閱數3383
下載數399
修改日期:2011-11-10
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介紹人造衛星
蔡俊麟/市立八斗國小
國小1-6年級
解決環境問題的初步階段,涉及全面性、系統化的資料收集,而遙測基本上可提供大範圍,多時性及數位化的環境資料,同時具備自動化分析資料的系統。衛星雷達於災害監測上,具有全天候性、及時性、獨特性。利用衛星影像來協助我們因應災變,幫助地面人員在災害發生時處理在地面上遭遇的問題,就更長期而言,用以支援災後的復原與重建。
點閱數826
下載數12
修改日期:2011-11-10
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旋轉摩天輪
陳佩吟/市立新興國小
國小4年級
運用電池串聯,並配合馬達的使用,再將身邊廢棄物加以應用,製成旋轉摩天輪。
點閱數405
下載數31
修改日期:2011-11-09
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挖仔尾溼地生態探索
張嘉隆/市立光興國小
國小3-5年級
挖仔尾紅樹林保留區,位於淡水河出口的南邊,生長在此的紅樹林是水筆仔純林,然而位於海、河交界的河口附近,土質又濕又軟,長期缺氧,水質的鹽度高,乾濕度改變大,水筆仔要能夠適應環境,必須有其特殊的生態機能,不得不讓我們佩服。小朋友,讓我們一起來探索它的奧秘吧!Let′s Go!
點閱數436
下載數18
修改日期:2011-11-09
web
電路玩具
陳佩吟/市立新興國小
國小4年級
運用電池連接方式的不同,配合馬達的使用,製作一個會動的玩具
點閱數1040
下載數74
修改日期:2011-11-09
web
水筆仔學習單
盧建銘/市立光興國小
國小4年級
透過學習單評量同學對水筆仔的認識。
點閱數397
下載數23
修改日期:2011-11-09
web
濕地活動與課程設計-溼地樂活趣
盧建銘/市立光興國小
國小4年級
1.了解各種物品都有不同的特徵,必須要細心觀察才能知道。2.了解保護色對於溼地生物的意義。3.了解溼地生物的定義。4.找尋校園中的溼地生物。5.為溼地生物生活做簡單的紀錄。6.能對溼地生物關懷、保護。
點閱數933
下載數35
修改日期:2011-11-09
web
綠建築概念
張簡志霖/市立二橋國小
國小3年級~國中9年級
綠建築概念
點閱數522
下載數23
修改日期:2011-11-08
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100上期中小四自然與生活科技試卷
陳良昇/市立成功國小
國小4年級
100上翰林版期中小四自然與生活科技試卷
點閱數1536
下載數50
修改日期:2011-11-08
web
學校附近濕地簡報
陳佩吟/市立新興國小
國小3-5年級
藉由學校附近濕地的照片,認識濕地、瞭解周圍環境的濕地生態,進一步體認與愛惜濕地的環境。
點閱數624
下載數28
修改日期:2011-11-08
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392
393
394
395
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確定